【題目】已知函數(shù),函數(shù),其中實數(shù)

1)當(dāng)時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

2)設(shè),若不等式上有解,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】1(2)

【解析】

1)由可判斷的取值范圍,將變形成,再結(jié)合對稱軸與區(qū)間的關(guān)系進(jìn)一步討論即可;

2)可先判斷函數(shù)的對稱性,再由可確定,為兩函數(shù)的一個交點,再討論的大小關(guān)系,結(jié)合圖像進(jìn)一步確定的圖像,再根據(jù)上有解求解參數(shù)范圍即可

(1)由題可知,要使當(dāng)時,恒成立,即對于恒成立,,,

當(dāng)時,即時,單增,,解得;

當(dāng)時,即時,單減,,無解;

當(dāng)時,即時,滿足,無解;

綜上所述,

(2),

,,,;

當(dāng)時,即,即,解得,

的交點,即,解得,

代入,,解得,則,

當(dāng)時,解得,函數(shù)圖像如圖所示,則,無解,

綜上所述

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知10件不同產(chǎn)品中有3件是次品,現(xiàn)對它們一一取出(不放回)進(jìn)行檢測,直至取出所有次品為止.

(1)若恰在第5次取到第一件次品,第10次才取到最后一件次品,則這樣的不同測試方法數(shù)有多少?

(2)若恰在第6次取到最后一件次品,則這樣的不同測試方法數(shù)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行了改造,為了了解設(shè)備改造后的效果,現(xiàn)從設(shè)備改造前后生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了100件產(chǎn)品作為樣本,檢測其質(zhì)量指標(biāo)值,若質(zhì)量指標(biāo)值在內(nèi),則該產(chǎn)品視為合格品,否則視為不合格品.圖1是設(shè)備改造前的樣本的頻率分布直方圖,表1是設(shè)備改造后的樣本的頻數(shù)分布表.

(1)完成列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與設(shè)備改造有關(guān):

設(shè)備改造前

設(shè)備改造后

合計

合格品

不合格品

合計

(2)根據(jù)圖1和表1提供的數(shù)據(jù),試從產(chǎn)品合格率的角度對改造前后設(shè)備的優(yōu)劣進(jìn)行比較;

(3)企業(yè)將不合格品全部銷毀后,根據(jù)客戶需求對合格品進(jìn)行等級細(xì)分,質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)的定為一等品,每件售價180元;質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)的定為二等品,每件售價150元;其他的合格品定為三等品,每件售價120元.根據(jù)頻數(shù)分布表1的數(shù)據(jù),用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有合格產(chǎn)品中抽到一件相應(yīng)等級產(chǎn)品的概率.現(xiàn)有一名顧客隨機(jī)購買兩件產(chǎn)品,設(shè)其支付的費用為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小區(qū)停車場的收費標(biāo)準(zhǔn)為:每車每次停車時間不超過2小時免費,超過2小時的部分每小時收費1元(不足1小時的部分按1小時計算).現(xiàn)有甲乙兩人相互獨立到停車場停車(各停車一次),且兩人停車的時間均不超過5小時,設(shè)甲、乙兩人停車時間(小時)與取車概率如下表所示:

(1)求甲、乙兩人所付車費相同的概率;

(2)設(shè)甲、乙兩人所付停車費之和為隨機(jī)變量,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點,的坐標(biāo)分別為,.直線,相交于點,且它們的斜率之積是.記點的軌跡為

Ⅰ)求的方程.

Ⅱ)已知直線分別交直線于點,,軌跡在點處的切線與線段交于點,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,函數(shù)在點處與軸相切

(1)求的值,并求的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時,,求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的極值;

(2)設(shè)函數(shù).若存在區(qū)間,使得函數(shù)上的值域為,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果,并且,那么下列不等式中不一定成立的是(。

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,該橢圓經(jīng)過點P(1,),且離心率為

Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

Ⅱ)過橢圓長軸上一點S(1,0)作兩條互相垂直的弦AB、CD.若弦AB、CD的中點分別為M、N,證明:直線MN恒過定點.

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