【題目】塑料袋造成的白色污染早已成為地球公害,塑料袋的自然分解需要201000年不等。科學(xué)工作者從土壤中找到了一類假單胞桿菌,能將聚乙烯塑料的自然降解過程縮短至3個月,而且分解產(chǎn)物只有水和二氧化碳。從土壤中分離出聚乙烯降解菌的大致過程如下圖

1圖中“……”表示對土壤懸浮液進行一系列的,目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞,從而能在I號培養(yǎng)基表面形成單個 。

2從功能方面看,I號培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基,其作用是使目的菌能脫穎而出。如圖采用的接種方法為 。使用號培養(yǎng)基的目的是使目的菌數(shù)目增多,培養(yǎng)基中必須包含水、無機鹽、 、 等基本營養(yǎng)成分。

3為避免雜菌污染培養(yǎng)物和環(huán)境,微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基在接種前和完成實驗后都要進行 ;接種時要在 附近操作。

【答案】1梯度稀釋 菌落

2選擇 稀釋涂布平板法 碳源 氮源

3滅菌 酒精燈火焰

【解析】

試題分析:(1圖中“…”表示對土壤懸浮液進行一系列的梯度稀釋,使聚集在一起的微生物分散成單個細胞,從而能在I號培養(yǎng)基表面形成單個菌落。

2I號培養(yǎng)基使目的菌能脫穎而出,說明該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;圖中菌落分布比較均勻,可見其采用的接種方法為稀釋涂布平板法。微生物的培養(yǎng)基中必須包含水、無機鹽、碳源、氮源等基本營養(yǎng)成分,除外還應(yīng)該有生長因子。

3為避免雜菌污染培養(yǎng)物和環(huán)境,微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基在接種前和完成實驗后都要進行滅菌;接種時要在酒精燈火焰附近操作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述,錯誤的是(

A.圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程,主要發(fā)生在細胞核中

B.若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的DNA模板鏈中A占24%

C.圖二所示過程相當(dāng)于圖三的,所需模板是mRNA

D.正常情況下,圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是⑨⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖).如以該植株為父本,測較后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀,下列解釋不可能的是(

A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離

C.帶B基因的染色體與其他染色體間發(fā)生了易位

D.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究顯示調(diào)節(jié)性T細胞可抑制免疫反應(yīng),防止因免疫反應(yīng)過度損傷自身組織器官。調(diào)節(jié)性T細胞的數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定如圖示。若Mcl-1蛋白活性缺失,最可能引發(fā)下列哪種疾病

A先天性胸腺發(fā)育不全 B囊性纖維病

C類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】各類生物的細胞分裂過程中都存在

ADNA復(fù)制和細胞質(zhì)分開

B染色體的復(fù)制和著絲點分裂

C紡錘絲出現(xiàn)和ATP的產(chǎn)生

D同源染色體復(fù)制和分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類基因組計劃主要研究的染色體數(shù)目是

A.23條 B.24條 C.46條 D.48條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題。

1如果要表示草原生態(tài)系統(tǒng),該圖中還缺少成分有 。草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,這屬于生物多樣性的 價值。

2從生態(tài)系統(tǒng)的 角度分析,青蛙屬于第三營養(yǎng)級。繁殖季節(jié)雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來,蛙的鳴叫聲屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息。

3如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ,蛇從青蛙處同化的能量為100 KJ,則該食物網(wǎng)中,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率 > 、< =10%;如果鷹的食物來源及比例青蛙:蛇由4 : 1變成1 : 1,則鷹同化1 KJ能量,要多消耗草提供能量 KJ能量傳遞效率按20%計算。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于探究生長素濃度對插條生根影響的實驗敘述,正確的是

A該實驗不需要設(shè)置對照實驗

B枝條留芽越多實驗效果越好

C扦插時無需區(qū)分形態(tài)學(xué)的上端與下端

D本實驗需進行預(yù)實驗,檢驗實驗的科學(xué)性和可行性,并為下一步實驗做準備

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,不屬于孟德爾獲得成功的原因的是

A. 用豌豆做雜交實驗的材料 B. 對相對性狀的研究,從一對到多對

C. 對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計學(xué)分析 D. 運用 了類比推理的方法

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同步練習(xí)冊答案