【題目】如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列關(guān)于該鏈的表述不正確的是(  )

A.能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的ab

B.圖中五碳糖為脫氧核糖或核糖

C.相鄰的核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

【答案】A

【解析】

1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNARNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成;

2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、GC;

3、分析題圖:題圖是核苷酸鏈(局部)結(jié)構(gòu)圖,其中①是磷酸,②為連接五碳糖和含氮堿基(A)的化學(xué)鍵,③為連接相鄰核苷酸的磷酸二酯鍵,a為一分子核苷酸(鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸),b不能稱為一分子核苷酸(是由一個(gè)核苷酸中的五碳糖和含氮堿基G與相鄰另一個(gè)核苷酸中的磷酸組成的結(jié)構(gòu))。

A、核苷酸是圖中的a,b中的磷酸是另一個(gè)核苷酸的磷酸,A錯(cuò)誤;

B、該鏈可能是脫氧核苷酸鏈或核糖核苷酸鏈,因此圖中五碳糖為脫氧核糖或核糖,B正確;

C、核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈,及圖中③,C正確;

D、DNA中的堿基有A、G、C、T四種,若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T,D正確。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(一SH)脫氫形成的二硫鍵(—SS一)。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.甲為組成乙的基本單位,且乙中約含有20種甲

B.由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來少了4832

C.丙主要存在于細(xì)胞核中,且在乙的生物學(xué)合成中具有重要作用

D.如果甲中的R基為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用被稱為地球上最重要的生物化學(xué)反應(yīng),人類對其機(jī)理的研究歷經(jīng)了300多年.經(jīng)過幾代科學(xué)家的努力,光合作用的過程與影響因素已被基本揭示.如圖是光合作用過程示意圖,圖中①②為兩個(gè)化學(xué)過程,af為物質(zhì),、為反應(yīng)的兩個(gè)階段,據(jù)圖回答

1)反應(yīng)稱為__,其反應(yīng)場所在__。

2e物質(zhì)是__。在弱光下②過程緩慢,這是因?yàn)?/span>[__]過少導(dǎo)致。

3)圖中反應(yīng)伴隨的能量變化是__。

A.光能電能 B.活躍化學(xué)能穩(wěn)定化學(xué)能 C.電能活躍化學(xué)能 D.穩(wěn)定化學(xué)能活躍化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲和圖乙是翻譯模型,丙為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答問題:

1)基因表達(dá)指的是遺傳信息的__________和翻譯過程。圖甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別指的是___________、核糖體、____________和多肽。

2)由圖乙可以看出,少量的mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,形成多聚核糖體,其生物學(xué)意義為__________________________________________。由圖乙翻譯出的多條肽鏈的氨基酸排序__。(相同/不同)

3)圖丙中DNA聚合酶作用的化學(xué)鍵是____________(填數(shù)字標(biāo)號)。A鏈中相鄰的堿基AC依靠___________________________相連。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.②能動(dòng)③是靜止不動(dòng)的,體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助

D.細(xì)胞識(shí)別與①有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的局部顯微照片。下列敘述正確的是( 。

A.細(xì)胞②中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上

B.細(xì)胞①中染色體被平均分配并正向細(xì)胞兩極移動(dòng)

C.細(xì)胞①中DNA分子數(shù)是細(xì)胞②中的2

D.在細(xì)胞周期中細(xì)胞③時(shí)期經(jīng)歷的時(shí)間最長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A.④⑤⑥⑦形狀不同,DNA和蛋白質(zhì)也不同

B.ab、c過程都進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

C.a、b過程使細(xì)胞數(shù)量增加,c過程不增加細(xì)胞數(shù)量

D.④⑤⑥⑦細(xì)胞中都無血紅蛋白基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光合作用過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 結(jié)構(gòu)A中發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的場所是類囊體基質(zhì)

B. 供給14CO2,放射性化合物的出現(xiàn)順序?yàn)镃O2→ C3 →甲

C. 結(jié)構(gòu)B中C5轉(zhuǎn)化成C3過程中消耗ATP中的化學(xué)能

D. 如果突然增加CO2供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C5的含量將會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷與圖中信息判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深

B. 若將圖所示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中,可觀察到復(fù)原現(xiàn)象

C. 若將圖中所示細(xì)胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到該細(xì)胞A值基本不變

D. 圖中B/A值愈大,說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案