【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30℃,如圖所示曲線表示該植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是( )
A. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增大
B. a點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變
C. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降
D. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升
【答案】A
【解析】
分析題圖:a點(diǎn)代表呼吸作用速率,b點(diǎn)代表光補(bǔ)償點(diǎn),m代表最大凈光合作用強(qiáng)度;根據(jù)題干中“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃”,因此由30℃下降到25℃的條件下,植物的光合作用強(qiáng)度增加,而呼吸作用強(qiáng)度下降,據(jù)此分析。
根據(jù)題意和圖示分析可知:溫度從30℃下降到25℃后,光合速率加快,呼吸速率減慢,圖中a點(diǎn)代表呼吸速率,25℃條件下呼吸速率減慢,故a點(diǎn)上移;b點(diǎn)代表光補(bǔ)償點(diǎn),即b點(diǎn)呼吸速率等于光合速率,由于呼吸速率減慢,光合作用加快,需要降低光照強(qiáng)度,才能夠使b點(diǎn)呼吸速率等于光合速率,故b點(diǎn)左移;m代表最大凈光合作用強(qiáng)度,由于升高溫度后,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度增加,故m值增加;故a點(diǎn)上移、b點(diǎn)左移、m值增大,A正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知尿黑酸尿病是由一對(duì)遺傳因子控制的遺傳病,分析如圖所示的遺傳系譜,控制相關(guān)性狀的遺傳因子用P、p表示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. Ⅱ-3是雜合子
B. Ⅰ-3的遺傳因子組成一定是Pp
C. Ⅱ-3如果懷孕生育一個(gè)健康孩子的概率是1/2
D. Ⅰ-1一定是純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一種單基因遺傳病的家系圖,其遺傳方式不可能是
A. 伴X顯性遺傳 B. 伴X隱性遺傳
C. 常染色體顯性遺傳 D. 常染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
B. 水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)
C. 四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D. 四種色素中,丙和丁主要吸收紅光
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來(lái)
A. 蛙的口腔上皮細(xì)胞 B. 蠶豆的葉肉細(xì)胞
C. 蛔蟲(chóng)的受精卵細(xì)胞 D. 人的神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),測(cè)得的CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 當(dāng)氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官
B. 當(dāng)氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 當(dāng)氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱
D. 當(dāng)氧濃度為d時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是
A.用無(wú)水乙醇鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)
B.用斐林試劑鑒定梨汁中的還原糖
C.用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪
D.用龍膽紫溶液使洋蔥根尖細(xì)胞中的染色體著色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用固定化酵母進(jìn)行葡萄糖的發(fā)酵,結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的酒精很少,可能的原因是( )
①干酵母未進(jìn)行活化處理
②CaCl2溶液濃度過(guò)高
③加入酵母細(xì)胞前海藻酸鈉溶液未冷卻
④活化酵母菌用的是蒸餾水
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜,其性別是由3個(gè)基因aD、a+、ad決定的,aD對(duì)a+為顯性,a+對(duì)ad為顯性。噴瓜個(gè)體只要有aD基因即為雄性,無(wú)aD而有a+基因則為雌雄同株,只有ad基因則為雌性(如a+ad為雌雄同株)。下列說(shuō)法正確的是
A. 該植物不可能存在的基因型是aDaD
B. 該植物可產(chǎn)生基因型為aD的雌配子
C. 該植物不可產(chǎn)生基因型為a+的雌配子
D. aDad×a+ad→♂∶雌雄同株∶♀=1∶2∶1
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