【題目】馬鈴薯卷葉病毒是由蚜蟲傳播的病原體,與馬鈴薯有性雜交不親和的野生種對(duì)卷葉病毒有很高的抗性。利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可提高馬鈴薯對(duì)卷葉病毒的抗性,具體過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)馬鈴薯細(xì)胞和野生種細(xì)胞融合前,要先除去細(xì)胞壁,其原因是______________________。
(2)③過程需要加入的化學(xué)試劑是______________________。
(3)④過程表示再生___________的過程,⑤⑥過程分別是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用。
(1)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率____________ (填“大于”或“小于”)第12天的果實(shí)總光合速率。假設(shè)每天的光照時(shí)長(zhǎng)均為12小時(shí),一天內(nèi),呼吸速率基本恒定,據(jù)圖分析,第______天的有機(jī)物積累量最多。第36天后果皮逐漸由綠變黃,此時(shí),果皮的葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的________和________減少,光合速率顯著降低。
(2)圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用________染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由________________轉(zhuǎn)化而來。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍(lán)藻是一類分布廣泛的原核生物。藍(lán)藻細(xì)胞能夠吸收水體中的CO2和HCO3-,使細(xì)胞中無機(jī)碳含量高出胞外500~1000倍以上,其過程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)藍(lán)藻細(xì)胞吸收胞外CO2的方式是____________,吸收HCO3-的方式是__________。
(2)據(jù)圖可知,向藍(lán)藻培養(yǎng)液中加入一定量的放射性 H14CO3- , 胞內(nèi)積累 14C 的初始速率_________培養(yǎng)液中H14CO3-生成14CO2的速率。隨著光合作用的進(jìn)行,放射性將先后出現(xiàn)在細(xì)胞中的________等有機(jī)物中。
(3)將藍(lán)藻從黑暗中轉(zhuǎn)移至光照條件下,發(fā)現(xiàn)藍(lán)藻吸入無機(jī)碳的速率增加,且在光下吸入無機(jī)碳的速率遠(yuǎn)大于放氧速率,請(qǐng)據(jù)圖對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋_____________。
(4)在富營(yíng)養(yǎng)化水體中,浮游植物的迅速增長(zhǎng)導(dǎo)致水體中_____________含量較低,而藍(lán)藻在這樣的環(huán)境中仍能高效進(jìn)行光合作用,在水體中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組研究NAA對(duì)金露梅插條生根的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
(一級(jí)根是指直接從插條切口生出的新根,從一級(jí)根上長(zhǎng)出的新根稱為二級(jí)根,以此類推)
A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了NAA對(duì)生根作用的兩重性
B.應(yīng)該用NAA溶液處理金露梅插條的形態(tài)學(xué)下端
C.本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度,因變量是插條生根數(shù)量
D.要進(jìn)一步確定NAA最適濃度,應(yīng)該在100~300mg·L—1縮小濃度梯度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家以豌豆植株為材料,探究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物側(cè)芽生長(zhǎng)的影響。實(shí)驗(yàn)處理過程及側(cè)芽長(zhǎng)度隨時(shí)間變化的結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)對(duì)照Ⅰ組和Ⅱ組的結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),去除頂芽之后,側(cè)芽表現(xiàn)為___________。這是因?yàn)?/span>I組幼嫩枝條中頂芽產(chǎn)生的IAA通過___________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)側(cè)芽,___________側(cè)芽生長(zhǎng)。
(2)由圖可知,去頂芽8h時(shí)側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為III組___________(填“大于”“小于”或“等于”)I組,在此時(shí),III組側(cè)芽中的IAA對(duì)側(cè)芽的作用表現(xiàn)可能為___________。
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【題目】如圖A為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B為相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的________區(qū)段。
(2)圖A中有同源染色體的是_____細(xì)胞,有8條染色單體的是______細(xì)胞,有2個(gè)染色體組的______細(xì)胞。
(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞的名稱是_______。
(4)若一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生________個(gè)子細(xì)胞;曲線中________區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組;在________區(qū)段有可能發(fā)生基因突變。
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【題目】雙草酸酯(CPPO)是冷光源發(fā)光材料的主要成分,合成某雙草酸酯的路線設(shè)計(jì)如下:
已知:
①
②+HCl
(1)B分子中含有的官能團(tuán)名稱是___。
(2)該CPPO結(jié)構(gòu)中有___種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是___。
(4)在反應(yīng)①~⑧中屬于取代反應(yīng)的是___。
(5)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___。
(6)寫出F和H在一定條件下聚合生成高分子化合物的化學(xué)方程式___。
(7)資料顯示:反應(yīng)⑧有一定的限度,在D與I發(fā)生反應(yīng)時(shí)加入有機(jī)堿三乙胺能提高目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)率,其原因是___。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為制作的家兔肝臟的臨時(shí)裝片鏡檢結(jié)果。下列說法正確的是
A.細(xì)胞乙所處時(shí)期發(fā)生的DNA復(fù)制會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
B.細(xì)胞丁正在發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
C.細(xì)胞甲中染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰且最多,便于觀察
D.細(xì)胞乙→細(xì)胞丙→細(xì)胞甲→細(xì)胞丁→細(xì)胞戊可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物細(xì)胞浸潤(rùn)于一定濃度的蔗糖溶液中,得圖甲結(jié)果,又將另外一種植物細(xì)胞分別浸潤(rùn)于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的尿素溶液中,測(cè)得液泡的體積隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲細(xì)胞中,全透性的結(jié)構(gòu)是_____________(填編號(hào)),半透性的原生質(zhì)層由___________(填編號(hào))構(gòu)成。
(2)細(xì)胞在質(zhì)壁分離時(shí),⑥處充滿了_______________。
(3)圖乙的A、B、C三條曲線中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是___________,表示正在0.3mol/L的蔗糖溶液中的是___________。
(4)bc段的細(xì)胞液濃度變化為___________(填“增大”或“減小”或“不變”)
(5)對(duì)B曲線的現(xiàn)象,合理的解釋是_________________________________________________。
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