【題目】某科研小組研究NAA對(duì)金露梅插條生根的影響，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

（一級(jí)根是指直接從插條切口生出的新根，從一級(jí)根上長(zhǎng)出的新根稱(chēng)為二級(jí)根，以此類(lèi)推）

A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了NAA對(duì)生根作用的兩重性

B.應(yīng)該用NAA溶液處理金露梅插條的形態(tài)學(xué)下端

C.本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度，因變量是插條生根數(shù)量

D.要進(jìn)一步確定NAA最適濃度，應(yīng)該在100~300mg·L—1縮小濃度梯度

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，相同NAA濃度處理下，金露梅插條上長(zhǎng)出的各級(jí)根數(shù)量存在差異，實(shí)驗(yàn)中NAA濃度為0的一組是對(duì)照組，不同濃度的NAA處理的插條各級(jí)根數(shù)量均比對(duì)照多，說(shuō)明不同濃度的NAA處理均能促進(jìn)一、二、三級(jí)根的發(fā)生。

A、圖中插條在不同的生長(zhǎng)素濃度處理?xiàng)l件下，生根數(shù)量比0多，所以都是促進(jìn)作用，沒(méi)有體現(xiàn)兩重性，A錯(cuò)誤；

B、插條一般是形態(tài)學(xué)下端生根，所以應(yīng)該用NAA溶液處理金露梅插條的形態(tài)學(xué)下端，B正確；

C、本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度，因變量是插條生根數(shù)量，C正確；

D、NAA濃度在20000mg·L—1時(shí)促進(jìn)作用最大，所以要進(jìn)一步確定NAA最適濃度，應(yīng)該在100~300mg·L—1縮小濃度梯度，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi)，下圖為用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，則下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.圖中曲線(xiàn)從b點(diǎn)到f點(diǎn)表示植物在積累有機(jī)物

B.玻璃罩內(nèi)O2的含量在f點(diǎn)以后又開(kāi)始出現(xiàn)下降

C.de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是葉肉細(xì)胞的部分氣孔關(guān)閉

D.若玻璃罩內(nèi)的CO2始終滿(mǎn)足消耗需求，則與f點(diǎn)相比，e點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的C3化合物含量較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗利尿激素(ADH)又稱(chēng)加壓素，如圖表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制(字母A、B、C表示體液，Ⅰ、Ⅱ表示過(guò)程)。

（1）據(jù)圖分析，抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞對(duì)水的重吸收的機(jī)制是：改變細(xì)胞中某些酶的活性，一方面促進(jìn)水通道蛋白的合成；另一方面促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而增加細(xì)胞膜上_______________。當(dāng)食物過(guò)咸時(shí)，過(guò)程Ⅱ會(huì)___________(“加強(qiáng)”或“減弱”)。

（2）尿量超過(guò)3L/d稱(chēng)為尿崩。假設(shè)尿崩癥僅與抗利尿激素有關(guān)，則引起尿崩常見(jiàn)的機(jī)理有二：一是抗利尿激素分泌量不足；二是_______________________________。

（3）上圖中所示腎小管的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流和__________________的功能。

（4）若正常成年人血液中抗利尿激素含量隨時(shí)間變化的情況如圖所示，則c→d時(shí)段，腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性_________，導(dǎo)致血漿滲透壓降低。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)珠江三角洲某地桑基魚(yú)塘的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

珠江三角洲某地�；~(yú)塘的能流簡(jiǎn)圖（單位：MJ/hm2·a）

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，魚(yú)屬于______________。魚(yú)塘中不同魚(yú)類(lèi)分布在不同水層，例如鰱魚(yú)生活在上層，草魚(yú)在中下層，青魚(yú)在底層，這體現(xiàn)了群落的______________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量是______________MJ/hm2·a，能量在桑、蠶間的傳遞效率約為______________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖所反映出的生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________。

（4）當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用蠶糞養(yǎng)魚(yú)，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析這種設(shè)計(jì)的好處是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示幾種性染色體異常果蠅的性別、育性。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(　 )

A. 正常果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目最多可達(dá)四個(gè)

B. 部分含有奇數(shù)條性染色體的個(gè)體既能正常生活又可育

C. 四個(gè)圖中所示的變異都為染色體數(shù)目變異

D. 性染色體為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的原因可能是卵細(xì)胞異常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞免疫和體液免疫的共同點(diǎn)是

A．都能產(chǎn)生于抗原特異性結(jié)合的抗體

B．都能產(chǎn)生與靶細(xì)胞結(jié)合的效應(yīng)細(xì)胞

C．參與反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化的

D．都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯卷葉病毒是由蚜蟲(chóng)傳播的病原體，與馬鈴薯有性雜交不親和的野生種對(duì)卷葉病毒有很高的抗性。利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可提高馬鈴薯對(duì)卷葉病毒的抗性，具體過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）馬鈴薯細(xì)胞和野生種細(xì)胞融合前，要先除去細(xì)胞壁，其原因是______________________。

（2）③過(guò)程需要加入的化學(xué)試劑是______________________。

（3）④過(guò)程表示再生___________的過(guò)程，⑤⑥過(guò)程分別是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的大豆植株分為兩組，I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度，II組不做處理，分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.ab段葉肉細(xì)胞合成[H]的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體

B.c點(diǎn)時(shí)葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)移向類(lèi)囊體薄膜

C.一天中有機(jī)物總量最少的是f點(diǎn)

D.在dg對(duì)應(yīng)的時(shí)間段進(jìn)行遮光處理，可提高大棚栽種作物的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本，研究不同強(qiáng)度電刺激對(duì)坐骨神經(jīng)動(dòng)作電位（已興奮神經(jīng)纖維的電位總和）的影響。圖甲為靈敏電表兩極分別接在坐骨神經(jīng)外側(cè)，圖乙表示在圖甲①處給予不同強(qiáng)度電刺激測(cè)得的各電位峰值。

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.坐骨神經(jīng)中各神經(jīng)纖維的興奮閾值有差異存在

B.刺激強(qiáng)度越大，坐骨神經(jīng)產(chǎn)生的動(dòng)作電位峰值就越大

C.給圖甲①處一個(gè)刺激，電表即可檢測(cè)到一個(gè)雙向變化的電位

D.若將刺激點(diǎn)改為圖甲②處重復(fù)實(shí)驗(yàn)，也將得到如圖乙所示結(jié)果

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