【題目】下圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是

A．實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖

B．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C．圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

D．④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素

【答案】A

【解析】實(shí)施③過程（花藥離體培養(yǎng)）依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)；②過程（減數(shù)分裂）中發(fā)生了非同源染色體的自由組合，B對(duì)；圖中進(jìn)行①過程（雜交育種）的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，C對(duì)；單倍體需要染色體數(shù)目加倍才可得到可育植株，通常用一定濃度的秋水仙素處理，D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

B. 核糖體、中心體、染色體都是不含膜的細(xì)胞器

C. 合成脂質(zhì)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能之一

D. 溶酶體可消化分解衰老的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中正確的是

A. 光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

B. 線粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所

C. 葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D. 脂質(zhì)的合成是在高爾基體中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在兔的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA重量為4×10-12g,那么其骨髓細(xì)胞在有絲分裂前期時(shí)，一個(gè)細(xì)胞中染色體上的DNA重量

A. 4×10-12g B. 8×10-1g C. 1.6×10-1g D. 3.2×10-1g

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為HH的綿羊有角，基因型為hh的綿羊無角，基因型為Hh的綿羊，母羊無角，公羊有角�，F(xiàn)有一頭有角羊生了一頭無角小羊，這頭小羊的性別和基因型分別為

A. 雄性，hh B. 雌性，Hh C. 雄性，Hh D. 雌性，hh

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無丙種球蛋白血癥（XLA）是一種伴性遺傳病，如圖是某患病家族的遺傳系譜圖。下列說法中錯(cuò)誤的是

A．該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個(gè)體的基因突變

B．若II1和II2再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是正常女性純合子的概率為1/4

C．若IV1與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為1/8

D．該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)信息感受器的是（　�。�

A.響尾蛇鼻眼間的頰窩B.鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線

C.雄蛾頭部的觸角D.人體皮膚感受器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物選修三】下圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前應(yīng)用 處理，除去 ；A、B到細(xì)胞C的過程中，常用的物理方法是_____________。

（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用__________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

（3）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,然后用_______使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是_______。

（4）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了_______，注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的漿細(xì)胞生成了___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸

B．在復(fù)制過程中，解旋和復(fù)制是同時(shí)進(jìn)行的

C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈

D．兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個(gè)新的DNA分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案