下圖表示某條件發(fā)生變化后,機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.食物缺碘——促甲狀腺激素釋放激素 |
B.飼喂甲狀腺激素——促甲狀腺激素 |
C.氣溫降低——甲狀腺激素 |
D.進(jìn)食——胰島素 |
B
解析試題分析:食物缺碘影響甲狀腺激素的合成,血液中甲狀腺激素含量低于正常水平時(shí),反饋調(diào)節(jié)減弱,垂體分泌的促健壯性激素增多;A正確。飼喂甲狀腺激素導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素含量高于正常水平,反饋調(diào)節(jié)增強(qiáng),抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,所以促甲狀腺激素含量降低;B錯(cuò)誤。氣溫降低,機(jī)體散熱增加,為維持體溫的相對(duì)恒定,需產(chǎn)熱增加,甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝使產(chǎn)熱增加;C增強(qiáng)。進(jìn)食導(dǎo)致體內(nèi)血糖含量升高,促進(jìn)胰島素的合成和分泌;D正確。
考點(diǎn):本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查知識(shí)的理解應(yīng)用。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是( )
A.T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能合成T2噬菌體的外殼蛋白 |
B.外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后并整合到染色體上,隨受體細(xì)胞穩(wěn)定遺傳 |
C.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒 |
D.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是 ( )
A 糖原和RNA B 糖原和DNA
C 淀粉和RNA D 淀粉和DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
《齊魯晚報(bào)》2006年12月3日?qǐng)?bào)道,山東單縣生物發(fā)電廠正式投入生產(chǎn)發(fā)電,這是我國(guó)第一個(gè)新型環(huán)保清潔和可再生能源生物發(fā)電示范項(xiàng)目。以秸稈作為燃料,秸稈經(jīng)過切割即可直接作為燃料投入鍋爐燃燒發(fā)電。國(guó)際能源機(jī)構(gòu)的有關(guān)研究表明,秸稈是很好的清潔可再生能源,平均含硫量只有3.8‰,遠(yuǎn)低于煤1%的平均含硫量。下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
A.生物發(fā)電產(chǎn)生的能量最終來自太陽(yáng)能,有利于環(huán)境保護(hù) |
B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,可做到對(duì)農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 |
C.以作物秸稈為燃料發(fā)電,產(chǎn)生的無機(jī)養(yǎng)料還田有利于作物的光合作用 |
D.以作物秸稈為燃料發(fā)電,可幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
有關(guān)下面兩圖的敘述錯(cuò)誤的是
A.甲圖中有多個(gè)突觸 |
B.乙圖的④擴(kuò)大了面積,有利于其功能的完成 |
C.乙圖中②③④構(gòu)成突觸 |
D.①中物質(zhì)進(jìn)入③的過程屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵 |
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性 |
D.圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
普通小麥?zhǔn)橇扼w,有42條染色體,科學(xué)家們用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是
A.三倍體、21條染色體 | B.單倍體、21條染色體 |
C.三倍體、三個(gè)染色體組 | D.單倍體、一個(gè)染色體組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP,測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中的
24Na+量如圖所示。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是
A.復(fù)極化階段主要是Na+載體在起作用 |
B.神經(jīng)纖維排出24Na+不需要消耗ATP |
C.“某藥物”不可能抑制ATP水解酶的活性 |
D.“某藥物”的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是
A.圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)在細(xì)胞形態(tài)不正確和結(jié)構(gòu)4上 |
B.被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5 |
C.在細(xì)胞分裂末期,7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)8 |
D.如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu),細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com