【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP
B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%
C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6
D. N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖
【答案】D
【解析】生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP中活躍的化學(xué)能,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N5/N2×100%,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的總能量N2,由生產(chǎn)者流向蜣螂的能量為N6,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;初級消費(fèi)者同化的能量有一部分用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖,一部分通過細(xì)胞呼吸以熱能形式散失,一部分被次級消費(fèi)者攝入體內(nèi),D選項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放______,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。 該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____功能。
(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以____。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對 InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對 GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱, 同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低, 從而______了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物與環(huán)境敘述,不正確的是
A.群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度
B.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用
C.估算種群密度是最常用的方法之一是樣方法
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動具有其自身的運(yùn)行規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A~D是從幾種細(xì)胞器中分離出來的有機(jī)物(A、C只表示某有機(jī)物的局部),請回答下列問題:
(1)圖A為綠色植物所有的物質(zhì),則A是_________,其存在于____________(填細(xì)胞器名稱)中。
(2)圖中B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可簡寫為____。
(3)④中G的中文名稱是_______。根據(jù)圖C能否判斷其是DNA?____(填能或不能)
(4)物質(zhì)D的名稱是_____,一分子該物質(zhì)徹底水解需要___個(gè)水分子,產(chǎn)生____種氨基酸。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列曲線所示的生物學(xué)意義,錯(cuò)誤的是( )
A.如圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)表示O2供應(yīng)量
B.如圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度
C.如圖③縱坐標(biāo)表示O2出入紅細(xì)胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度
D.如圖④縱坐標(biāo)表示植物根對K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常情況下,動物組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于( )
A.組織中氧氣的濃度
B.細(xì)胞膜上氧氣載體的數(shù)量
C.細(xì)胞液中二氧化碳的濃度
D.細(xì)胞中ATP的數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】流式細(xì)胞術(shù)(FCM)可用于測定細(xì)胞周期各時(shí)期細(xì)胞的百分比。其主要原理是應(yīng)用能與DNA結(jié)合的熒光探針,通過測定細(xì)胞群體中每個(gè)細(xì)胞的DNA含量,得出各時(shí)期細(xì)胞的比例。下圖甲表示一個(gè)細(xì)胞周期,其中分裂間期包含G1、S、G2三個(gè)階段(G1期主要合成一些RNA和與DNA復(fù)制相關(guān)的蛋白質(zhì),G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶,設(shè)G1期細(xì)胞核中的DNA含量為2c);圖乙表示用流式細(xì)胞術(shù)測得的一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目。
請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)用圖甲中字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期________。
(2)相對正常的細(xì)胞培養(yǎng),若向小鼠十二指腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響,則DNA含量為________的細(xì)胞比例會增加;若用細(xì)胞松弛素B(作用類似于用秋水仙素)處理所培養(yǎng)的細(xì)胞,則DNA含量為________的細(xì)胞比例會增加。若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞,則DNA含量為________的細(xì)胞比例會增加。
(3)下圖丙是基因型為AaBb的小鼠精巢內(nèi)某一時(shí)期的細(xì)胞分裂簡圖。請?jiān)谙鄳?yīng)位置上繪制出該動物個(gè)體發(fā)育過程中,染色體數(shù)最多時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。
_____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是
A.消耗能量的運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸
B.哺乳動物CO中毒不影響紅細(xì)胞吸收K+的速率
C.加入蛋白質(zhì)合成抑制劑會降低胰島素的分泌速率
D.離子通過原生質(zhì)層是順濃度梯度進(jìn)行的
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