【題目】下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是

A．消耗能量的運輸方式屬于主動運輸

B．哺乳動物CO中毒不影響紅細胞吸收K+的速率

C．加入蛋白質合成抑制劑會降低胰島素的分泌速率

D．離子通過原生質層是順濃度梯度進行的

【答案】AD

【解析】消耗能量的運輸方式可能是主動運輸或胞吞、胞吐，A錯誤；CO中毒會導致O2供應不上，但紅細胞不能進行有氧呼吸，故不影響紅細胞吸收K+的速率，B正確；胰島素是蛋白質激素，故加入蛋白質合成抑制劑會降低胰島素的分泌速率，C正確；離子通過原生質層的方式可能是主動運輸，逆濃度梯度進行，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1～N6表示能量數(shù)值，下列有關敘述中正確的是（ ）

A. 生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎?/span>ATP

B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

D. N5的去向之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關細胞膜的敘述，不正確的是

A．膜中的磷脂分子是由甘油，脂肪酸和磷酸組成

B．磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架

C．細胞膜的功能特征是具有一定的流動性

D．細胞膜能控制物質進出細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列有關敘述正確的是

A．滅菌后的培養(yǎng)基要冷卻至室溫才能倒平板

B．接種后的培養(yǎng)皿須放在光照的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

C．培養(yǎng)時需將培養(yǎng)皿倒置以防止空氣中雜菌污染

D．分離計數(shù)微生物宜采用稀釋涂布平板法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量（K值）后，其種群數(shù)量的變化趨勢有如圖的I、Ⅱ、Ⅲ三種可能性．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 環(huán)境被破壞時環(huán)境容納量下降，體現(xiàn)了環(huán)境的制約作用

B. a點出生率大于死亡率，c點死亡率大于出生率

C. 三種可能性中，曲線工說明該種群棲息地的受破壞程度較輕

D. 當曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群應采取就地保護

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關胚胎工程的敘述，錯誤的是

A．試管動物技術和核移植技術都涉及卵細胞，屬于有性生殖

B．胚胎干細胞體積小、細胞核大、核仁明顯

C．胚胎分割獲得的后代遺傳物質可能不同

D．原腸胚期細胞形態(tài)、結構和功能有差異的原因是基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子，加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后，將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中，結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅，乙瓶中的繼續(xù)燃燒．此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用（　　）

A.分解有機物
B.消耗氧氣
C.釋放能量
D.消耗二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞，圖乙表示細胞分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關系。下列說法正確的是

A. 圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在圖乙對應的CD段的某一時期

B. 圖乙BC段中DNA易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或替換

C. 圖甲中右圖細胞中不具有完整的染色體組

D. 圖乙只能表示減數(shù)分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】老鼠的皮毛黃色（A）對灰色（a）為顯性，是由常染色體上的一對等位基因控制的。有一位遺傳學家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結合。如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例為

A. 1/2 B. 4/9 C. 5/9 D. 1

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