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【題目】同一細胞中有絲分裂前期和后期的染色體數之比和DNA分子數之比分別是（ ）

A．1∶2和1∶2 B．1∶2和1∶1

C．1∶1和1∶1 D．1∶1和1∶2

【答案】B

【解析】有絲分裂前期，由于染色體已經復制，每條染色體上含有2個DNA分子，所以染色體數之比和DNA分子數之比是1∶2；有絲分裂后期，染色體的著絲點分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上含有1個DNA分子，所以染色體數之比和DNA分子數之比是1∶1,。因此，B項正確，A、C、D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生物膜的敘述，不正確的是

A．生物膜上可發(fā)生能量轉換 B．性激素的合成與生物膜有關

C．生物膜上可發(fā)生信號轉換 D．流動鑲嵌模型屬于概念模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結構層次中，植物不具備的是（ ）

A．組織 B．系統(tǒng) C．器官 D．群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豬的胰島素用于人體降低血糖濃度效果不明顯，原因是豬胰島素分子中有一個氨基酸與人的不同。為了使豬胰島素臨床用于人治療糖尿病，用蛋白質工程的蛋白質分子設計的最佳方案是（ ）

A. 對豬胰島素進行一個不同氨基酸的替換

B. 將豬胰島素和人胰島素進行拼接組成新的胰島素

C. 將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病

D. 根據人的胰島素設計制造一種全新的胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A．[選修1——生物技術實踐]

果酒是用水果的糖分被酵母菌發(fā)酵而成的低濃度飲料酒，含有多種對人體有益的物質。如圖是用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒的流程圖，分析并回答問題。

（1）對榨汁機等玻璃器皿通常用70%的酒精擦拭，目的是進行____________（天“消毒”或“滅菌”）。

（2）培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)物質包括水、碳源、__________、__________等。

（3）若要統(tǒng)計樣品中酵母菌的數目，則常采用__________來接種，統(tǒng)計到平板上的菌落數往往比活菌的實際數目____________________。

B．[選修3——現代生物科技專題]

鼠源單克隆抗體用于疾病的治療時。易發(fā)生不良反應，科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接。實現了對鼠源單克隆抗體的改造，生產出對人體不良反應小、效果更好的單克隆抗體。請回答：

（1）鼠源單克隆抗體是將經過免疫的小鼠__________細胞與骨髓瘤細胞融合，然后篩選出___________的雜交瘤細胞，并通過體內或體外培養(yǎng)生產的抗體。

（2）動物細胞融合常用___________誘導，細胞融合體現了細胞膜的___________。在體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，培養(yǎng)液中通常加入___________等天然成分，將其置于95％空氣加5％CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用某二倍體農作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ—— Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答：

（1）由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為 育種，其育種原理是 。

（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程稱為 育種，其育種原理是 ，其中Ⅲ表示 方法。該育種方法優(yōu)點是 。

（3）由圖中Ⅱ獲得④時，AAbb所占比例為 ，由圖中Ⅲ→ Ⅳ 獲得④時，AAbb所占比例為 。

（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是 。

（5）④和⑥是否可看成同一物種？ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中全是內環(huán)境成分的是（ ）

A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C．纖維蛋白原、Ca2+、載體 D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內，某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1～S5表示曲線與x軸圍成的面積。下列敘述錯誤的是（ ）

A．圖中B點和I點，該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同

B．圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定，影響植物的呼吸作用

C．如果S1＋S3＋S5>S2＋S4，表明該植物在這兩晝夜內有機物的積累為負值

D．圖中S2明顯小于S4，造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞的染色體組成如圖，圖中染色體的黑色和白色分別代表染色體的來源來自父方和母方。如果不考慮染色體交叉互換,關于這兩個精細胞的來源的猜測，錯誤的是（ ）

A. 可能來自一個次級精母細胞

B. 可能來自一個初級精母細胞

C. 可能來自兩個初級精母細胞

D. 可能來自一個精原細胞

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