【題目】擬南芥由于植株小、結(jié)實(shí)多、生命周期短、遺傳操作簡(jiǎn)便,近四十年來(lái)由田野里不起眼的小草成為植物研究領(lǐng)域最耀眼的明星。如圖甲、乙是擬南芥光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖。Ⅰ~Ⅶ代表物質(zhì),①~③代表過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中的H2O、CO2消耗的場(chǎng)所分別是 、 。乙圖中CO2產(chǎn)生于第 階段(填圖中序號(hào))。
(2)與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比,乙圖特有的步驟是 (填序號(hào)),馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝產(chǎn)物是 。
(3)研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)。
①圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收量集中在0.2~0.6μmol·m-2·s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)CO2 量達(dá)到2.2 μmol·m-2·s-1。由此得出,葉片的真正光合速率大約是 μmol·m-2·s-1。
②為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來(lái)自葉綠體中的五碳化合物,可利用 技術(shù)進(jìn)行探究。
【答案】(1)類(lèi)囊體薄膜(葉綠體基粒) 葉綠體基質(zhì) ②
(2)②③ 乳酸
(3)①釋放 2.4-2.8 ② 14C同位素示蹤(同位素示蹤、同位素標(biāo)記)
【解析】
試題分析:(1)圖甲表示光合作用的過(guò)程,水的光解發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜,二氧化碳固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)。圖乙表示有氧呼吸的過(guò)程,水是在③有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的,二氧化碳是在②有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的。
(2)馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同,故有氧呼吸特有的步驟是②③,馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.
(3)①據(jù)圖分析,擬南芥葉片在照光條件下進(jìn)行光合作用,CO2吸收量在0.2~0.6μmolm-2s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)擬南芥只進(jìn)行呼吸作用,所以CO2釋放量達(dá)到2.2μmolm-2s-1.真正的光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率=(0.2~0.6)+2.2=2.4~2.8μmolCO2m-2s-1.
②為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素的來(lái)源與去向可以采用14C同位素示蹤技術(shù)進(jìn)行研究。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是三個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲細(xì)胞處于 期;丙細(xì)胞處于 期。
(2)乙細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞叫 細(xì)胞。
(3)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞叫 細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)該化合物叫_____________肽,是由_____________種氨基酸通過(guò)_____________方式結(jié)合形成的.
(2)假如上述氨基酸的平均分子量為a,則化合物的分子量為_____________.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出肽鍵的結(jié)構(gòu)式:__________________________.
(4)構(gòu)成該多肽的氨基酸,R基分別為__________________.
(5)某四十二肽中共有丙氨酸(R基為--CH3)3個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽(如下圖),在該過(guò)程中,肽鍵數(shù)目減少__________個(gè),C原子減少_____________,個(gè),羧基增加_____________個(gè).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,若該動(dòng)物睪丸中m個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,則這些精細(xì)胞基因型種類(lèi)最多為( )
A.2n B.4n C.2m D.4m
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】慢跑是一種健康的有氧運(yùn)動(dòng)。在有氧呼吸的三個(gè)階段中,消耗氧氣的是( )
A. 第一階段 B. 第二階段
C. 第三階段 D. 第一和第二階段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A. 地理隔離是新物種形成的必要條件
B. 共同進(jìn)化只存在于生物與生物之間
C. 種群基因頻率的定向改變就是進(jìn)化
D. 突變和染色體變異產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若對(duì)離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素,可使該細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少,但其對(duì)
K+、C6H12O6等的吸收則不受影響。則這種毒素的作用對(duì)象最可能是( )
A. 呼吸酶 B. 細(xì)胞膜中的磷脂分子
C. Ca2+載體 D. ATP水解酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.同源染色體分離 B.著絲點(diǎn)分裂
C.細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D.染色體復(fù)制
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