資源的合理使用能使產(chǎn)量最大化,又不影響資源的持久利用。自然種群數(shù)量增長呈“S”型曲線,假設(shè)一定面積的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),某動物種群的最大值K=200,N表示種群數(shù)量水平,根據(jù)下表,下列說法正確的是

曲線上的點

種群大小

(K-N)/K

種群的增長量

S1

20

0.90

18

S2

50

0.75

38

S3

100

0.50

50

S4

150

0.25

38

S5

180

0.10

18

A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后

B.防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達到S3點后進行

C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3

D.該動物種群在S3點時的種內(nèi)競爭比S5點時更激烈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在利用葡萄自然發(fā)酵制作果酒的過程中,雖然未經(jīng)嚴(yán)格殺菌,其他雜菌也不能大量增長的原因是(  )
A.經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌而無其他雜菌
B.其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源
C.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌
D.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,其他雜菌受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.剛收獲的小麥種子堆放不久就萌發(fā)了.某研學(xué)小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異,設(shè)計了以下的實驗裝置.實驗中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料,每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù),結(jié)果如表所示.請回答以下問題:
有色液滴移動的距離(mm)
生物時間(分)
01020304050
萌發(fā)的種子0816232934
蚯蚓0481113.515.5
(1)裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳,以蚯蚓為材料時有色液滴移動的最大速率是0.4mm/min.
(2)該實驗?zāi)芊裾f明萌發(fā)的種子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大?并說明理由.不能說明,因為兩者的重量及環(huán)境溫度等條件不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列說法中,正確的是( 。
A.發(fā)菜和大腸桿菌都沒有成形的細胞核,但都有核糖體和DNA
B.校園內(nèi)所有的植物組成一個群落,所有的動物也組成一個群落
C.病毒在結(jié)構(gòu)上比細胞更簡單,在地球上出現(xiàn)的時間比細胞更早
D.一個大腸桿菌可以對應(yīng)生命系統(tǒng)層次的細胞,但不能對應(yīng)組織、器官、系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用二倍體早熟易感病茄子(aatt)和四倍體晚熟抗病茄子(AAAATTTT)為材料,培育純合的二倍體早熟抗病茄子。以下有關(guān)敘述合理的是

A.取四倍體植株的花藥離體培養(yǎng)可獲得二倍體植株AATT

B.基因型aatt與基因型AATT植株雜交,可以從F2中直接選出符合要求的植株

C.取B選項F1植株花藥進行離體培養(yǎng),利用的原理是植物細胞具有全能性

D.種植C選項得到的植株,成熟后用秋水仙素處理即可選出符合要求的植株

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進化與多樣性的敘述中,正確的是

A.一個物種的形成或絕滅,不會影響到其他物種的進化

B.物種之間的共同進化都是通過生存斗爭實現(xiàn)的

C.生物多樣性的形成也就是新物種的不斷形成過程

D.有性生殖出現(xiàn)推動了生物進化是增強了生物的變異

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖 A 點時用32P標(biāo)記果蠅精原細胞所有 DNA 的雙鏈,然后置于只含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了a、b連續(xù)兩個分裂過程。相關(guān)敘述正確的是

A.CD 段一個細胞中一定有 2 條 Y 染色體

B.GH 段一個細胞中可能有兩條 Y 染色體

C.IJ 段一個細胞中含32P 的染色體可能有8 條

D.GH 段一個細胞中含32P 的染色體一定有 8 條

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料。如圖所示紫色洋蔥的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。以紫色洋蔥為材料進行如下實驗:

(1)觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是_______(A.鱗片葉內(nèi)表皮/B.鱗片葉外表皮,填字母),該實驗的自變量是__________。

(2)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為_________,該實驗裝片制作流程是______________。

(3)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,選用理想材料為(A.鱗片葉內(nèi)表皮/B.鱗片葉外表皮,填字母),本實驗中用到的染色劑有_____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組將油料種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11D時減少了90%,干重變化如圖。開始實驗的一周中,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是

A.碳 B.氫 C.氧 D.氮

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同步練習(xí)冊答案