【題目】結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題:

1)實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因是該種細(xì)胞___________。質(zhì)壁分離是指________與細(xì)胞壁分離,細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,吸水能力逐漸___________

2)某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯?xiàng)l分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次編號(hào)為a、b、c、d,30 min4h后測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示:

四組實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是_______(填字母)組,d4 h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比_________。

【答案】1)有大液泡且細(xì)胞液為紫色 原生質(zhì)層 減弱

2b 降低

【解析】1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因是該種細(xì)胞有大液泡且細(xì)胞液為紫色,便于觀察。質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,吸水能力逐漸減弱。(2)據(jù)圖分析,a條長度大于初始的5cm,說明馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水;b條馬鈴薯曾經(jīng)發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原;c條馬鈴薯細(xì)胞明顯質(zhì)壁分離,未恢復(fù)原來長度;d條馬鈴薯長度減小,說明細(xì)胞失水,浸泡液濃度降低。綜上分析,四組實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是b組。d4h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比降低。

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【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是

A一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

BDNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基

D線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述,正確的是( 。

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B. 種群是生物繁殖的基本單位,是物種的存在單位和進(jìn)化單位

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D. 變異是進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制

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【題目】如圖為湖北省某地稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖,箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列敘述正確的是(

A.丙中的生物可組成多條食物鏈

B.水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于a增加

C.水稻生長期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a=b+c+e

D.圖中以CO2的形式進(jìn)行的過程有abde過程,以有機(jī)物的形式進(jìn)行的過程有cef

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【題目】下列各項(xiàng)中,屬于細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同特征的是

A. 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都發(fā)生改變

B. 細(xì)胞內(nèi)酶活性都降低

C. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生改變

D. 細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能都降低

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【題目】大腸桿菌與埃博拉病毒的相同之處是都有

A擬核 B核糖體

C細(xì)胞膜 D遺傳物質(zhì)

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【題目】如圖甲為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問題:

(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于________上沒有________,因而屬于原核細(xì)胞;水綿細(xì)胞由于具有[ ]________,而屬于真核細(xì)胞。

(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有[ ]和[ ]________,[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的________。

(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于________生物。

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【題目】下列屬于原核生物的是(  )

A. 艾滋病病毒 B. 肺炎雙球菌 C. 水稻 D. 蜜蜂

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【題目】2015年2月3日,英國議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B. 捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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