人體細(xì)胞中核酸的核苷酸種類(lèi)數(shù)以及堿基種類(lèi)數(shù)分別是( )
A.4 , 5 | B.5 , 8 | C.8 , 4 | D.8 , 5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是
A.在“葉綠體中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫(huà)在已制備好的濾紙條上,放入層析液中,達(dá)到分離出四種色素的目的 |
B.在“探究酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)期內(nèi)定時(shí)取樣,用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),計(jì)算出平均密度,即可繪制出酵母菌種群增長(zhǎng)曲線 |
C.在“影響酵母菌無(wú)氧呼吸的因素”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察在裝置液面是否覆蓋油脂層、澄清石灰水是否變渾濁,可判斷酵母菌是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
D.在“生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)中,將2mL豆?jié){稀釋液與2mL現(xiàn)配制出的雙縮脲試劑混合后搖勻,水浴加熱后觀察顏色變化,證明豆?jié){中含有蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在高等哺乳動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如圖的細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.甲處于減數(shù)分裂第一次分裂,含有2個(gè)四分體 |
B.乙圖中含有4個(gè)姐妹染色單體,無(wú)同源染色體 |
C.在丙圖所示的時(shí)期,人的細(xì)胞中含有92條染色體,92個(gè)姐妹染色單體 |
D.該器官一定是動(dòng)物的睪丸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
如下圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的 |
B.體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì) |
C.O2濃度最高、最低處分別是①、② |
D.細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
已知豌豆某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳,其子代基因型及比值如右圖,則雙親的基因型是
A.AABB × AABb | B.AaBb × AaBb | C.AaBb × AABb | D.AaBB × AABb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
美國(guó)宇航局于2004年3月2日公布了“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)車(chē)對(duì)火星進(jìn)行探測(cè)的詳細(xì)資料,有明確的數(shù)據(jù)表明,火星過(guò)去曾有豐富的水資源,于是推測(cè)火星上可能存在過(guò)生命。這一推測(cè)的理由是( )
A.大部分水可以在細(xì)胞內(nèi)自由流動(dòng) |
B.水在細(xì)胞中以?xún)煞N形式存在 |
C.水是生命的最重要成分 |
D.水在不同生物細(xì)胞中含量各不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )
A.有無(wú)核物質(zhì) | B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) | C.有無(wú)核膜 | D.有無(wú)細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在真核細(xì)胞中,無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )
A.線粒體和中心體 | B.核糖體和中心體 |
C.中心體和高爾基體 | D.高爾基體和核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
A.染色體與核糖體 | B.中心體與核糖體 |
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體 | D.高爾基體與線粒體 |
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