如下圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B．體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
C．O2濃度最高、最低處分別是①、②
D．細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中，①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

D

解析試題分析：根據(jù)圖示，①②③④分別代表血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴。人體的內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，由①血漿、②組織液和④淋巴組成的，A錯(cuò)誤。①血漿中含有激素、血漿蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)，血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，B錯(cuò)誤。O2濃度最高、最低處分別是①、③，C錯(cuò)誤。細(xì)胞發(fā)生無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①血漿中，引起血漿pH降低，則血漿中的NaHCO3能與之發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸，碳酸分解成二氧化碳和水，從而使pH基本穩(wěn)定，D正確。
考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)，檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入大腸桿菌。下列相關(guān)敘述正確的是

A．導(dǎo)入大腸桿菌的重組質(zhì)粒中有特殊的標(biāo)志基因
B．影印培養(yǎng)法使用的是固體培養(yǎng)基進(jìn)行微生物培養(yǎng)
C．培養(yǎng)基A和B提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)、pH
D．培養(yǎng)基B中含有的特殊成分能抑制其他微生物生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

基因型為AaBb（獨(dú)立遺傳）的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的配子的種類數(shù)之比為

A．4∶1 B．3∶1 C．2∶1 D．1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

動(dòng)物的卵細(xì)胞的形成與精子形成過(guò)程的不同點(diǎn)是
①次級(jí)卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂   ②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞   ④卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段
⑤一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分裂成的兩個(gè)細(xì)胞大小不等 ⑥卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半

A．②④⑤B．①③⑤C．②③⑥D．①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖中Ⅰ—Ⅳ說(shuō)明了物質(zhì)和離子通過(guò)細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)，下列陳述中正確的是    
 

A．所有圖中均有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
B．所有圖中均有被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
C．圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ可表示滲透作用
D．圖Ⅲ中細(xì)胞內(nèi)ADP的含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的選項(xiàng)數(shù)共有
①本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀
②蛋白質(zhì)溶液用雙縮脲試劑混合溶液鑒定呈紫色
③洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂裝片制作的步驟是當(dāng)時(shí)取材、解離、漂洗、染色、制片
④觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，看到最多的細(xì)胞是處于分裂前期的細(xì)胞
⑤觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，標(biāo)志物是液泡
⑥在葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上從上到下依次是黃色、橙黃色、黃綠色、藍(lán)綠色4條有顏色的帶

A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人體細(xì)胞中核酸的核苷酸種類數(shù)以及堿基種類數(shù)分別是（   ）

A．4 , 5 B．5 , 8 C．8 , 4 D．8 , 5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

據(jù)中央電視臺(tái)2003年12月15日?qǐng)?bào)道，駐伊美軍經(jīng)過(guò)將近一年的艱難跟蹤搜尋，終于在今天早些時(shí)候，于伊拉克前總統(tǒng)薩達(dá)姆的老家——提克里特市郊的原野洞穴中，生擒了落荒中的薩達(dá)姆。由于近一年來(lái)，薩的生活環(huán)境條件較差，故其已面目全非，讓人很難辨其真?zhèn)巍＜偃缒闶且晃粚＜�，你認(rèn)為在美國(guó)情報(bào)局原已獲得薩達(dá)姆的照片、指紋、口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本、皮屑標(biāo)本的條件下，哪種鑒定方法最可靠（   ）

A．研究嫌疑人的牙齒結(jié)構(gòu)、成分和年齡，然后進(jìn)行分析判斷
B．鑒定指紋特點(diǎn)，并與檔案指紋相比較，進(jìn)行確認(rèn)
C．檢測(cè)嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中DNA分子的堿基排列順序，并與檔案的相比較
D．檢測(cè)嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類，并與檔案的相比較

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是

A．甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B．鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C．該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA
D．將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

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