【題目】圖甲是細(xì)胞內(nèi)部分生命活動(dòng)示意圖,其中、、、表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖乙是某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。

1圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過程是________填數(shù)字,A表示________D表示________。產(chǎn)生能量最多的生理過程是________填數(shù)字。

2圖乙中只完成圖甲中生理過程、、的氧濃度是________。圖乙中最適合儲(chǔ)存水果或蔬菜的氧濃度是________。

3氧濃度為b時(shí),植物細(xì)胞無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

【答案】1 丙酮酸 乳酸 2d c 35

【解析】1分析圖甲可知發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中的有氧呼吸第二階段,為發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸第三階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無氧呼吸第二階段,即只有過程發(fā)生在生物膜上。A表示丙酮酸,B表示[H]、C表示酒精、D表示乳酸。產(chǎn)生能量最多的生理過程是有氧呼吸的第三階段,即

2圖甲中過程、、表示是有氧呼吸,而乙圖中只d點(diǎn)CO2釋放量和O2吸收量相等,表明只進(jìn)行有氧呼吸。乙圖中c點(diǎn)CO2釋放量最少,說明有氧呼吸和無氧呼吸都很,消耗的有機(jī)物和產(chǎn)生的酒精都很少,最適合儲(chǔ)存水果和蔬菜。

3氧濃度為b時(shí),O2的吸收量與CO2的釋放量不等,說明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,依據(jù)細(xì)胞呼吸的相關(guān)反應(yīng)式可推知:有氧呼吸消耗O2的相對(duì)值3,同時(shí)產(chǎn)生的CO2的相對(duì)值也為3消耗葡萄糖的相對(duì)量為3/61/2,無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的相對(duì)值為835,消耗葡萄糖的相對(duì)量為5/2,即植物細(xì)胞無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列無機(jī)鹽中能被用于合成生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者遺傳信息的攜帶者的是

A. Na+ B. Mg2+ C. PO43- D. NO3-

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【題目】下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. ③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B. 為肝臟細(xì)胞,則a處的氧氣濃度高于b

C. ①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換

D. 毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

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【題目】為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAAABA開展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

1)若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是 (填序號(hào));瓊脂塊中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說明ABA在莖尖的運(yùn)輸 (填不是)極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果瓊脂塊中放射性強(qiáng)度相近,該抑制劑的作用機(jī)理可能是 。

2)若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊、、均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸 (填不是)極性運(yùn)輸。

3)適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液,加入IAA溶液中可顯著降解IAA,但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解IAA,說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑,對(duì)于種子破土出芽后的健壯生長 (填有利、不利無影響)。

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【題目】【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞ES細(xì)胞對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如下圖:

1步驟中所選的卵母細(xì)胞應(yīng)處于 期。

2步驟中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí),可從其 分離出ES細(xì)胞,ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為 的特點(diǎn)。

3步驟中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的 。可以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)合成 ,利用 技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindPst限制酶分別在目的基因所在DNA片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有 酶的酶切位點(diǎn)。

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【題目】1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是( )

A. DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B. 脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)

C. 堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D. 兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)

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【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( )

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞 

②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從CD需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng) 

③若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性 

④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,不會(huì)對(duì)甲狀腺造成影響

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程。下列敘述不正確的是

A. 甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 乙需通過人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合才能獲得

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖

D. 需對(duì)丙進(jìn)行抗體檢測(cè),多次篩選后才可獲得丁

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【題目】豌豆的紅花與白花是一對(duì)相對(duì)性狀(分別由Aa基因控制),現(xiàn)有一批基因型為AAAa的紅花豌豆,兩者的數(shù)量之比是31,自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( 。

A.1321B.49141C.121D.961

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