16.如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是( 。
A.①②過程育種周期較長B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.過程③常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D.③→④過程與過程⑦的育種原理相同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示雜交過程;②是連續(xù)自交過程;③是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程;④是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程,常用秋水仙素處理;⑤⑥表示人工誘變過程;⑦表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程,常用秋水仙素處理;⑧表示導(dǎo)入外源基因,屬于基因工程育種.

解答 解:A、①→②過程表示雜交育種,該育種方法簡便,但培育周期長,A正確;
B、①的變異發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期,⑦的變異發(fā)生于有絲分裂間期,B錯誤;
C、③④表示單倍體育種,其中③過程常用花藥離體培養(yǎng)法培養(yǎng)獲得單倍體個體,C正確;
D、③④表示單倍體育種,⑦表示多倍體育種,其育種原理相同,都是染色體數(shù)目變異,D正確.
故選:B.

點評 本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北邢臺二中高二第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當大腦皮層的S區(qū)受到損傷時,病人將出現(xiàn)什么癥狀 ( )

A.能看懂文字,但不能聽懂別人談話

B.不能看懂文字,但能聽懂別人談話

C.能聽懂別人談話,但自己不會講話

D.能夠講話,但看不懂文字

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二第二學期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從某生物組織中提取DNA進行分析,其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤,則與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的( )

A.26% B.24%

C.14% D.11%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( 。
A.效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的抗體可消滅抗原B.吞噬細胞可對抗原進行特異性識別
C.抗體和淋巴因子都屬于免疫分子D.漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某調(diào)查人類遺傳病的研究小組調(diào)查了一個家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜,相關(guān)分析正確的是(  )
A.該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
B.個體3與4婚配,后代子女有可能患病
C.個體3攜帶致病基因的概率為$\frac{2}{3}$
D.該遺傳病的發(fā)病率是20%

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一。

(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對該基因進行了相關(guān)研究。

①為確定其遺傳方式,進行了雜交實驗,根據(jù)實驗結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容。

實驗材料: 小鼠;雜交方法: 。

實驗結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常;結(jié)論:遺傳方式為常染色體隱性遺傳。

②小鼠肥胖是由于正常基因的編碼鏈(模板鏈的互補鏈)部分序列“CTC CGA”中的一個 C 被T 替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA 或 UGA 或 UAG)的序列,導(dǎo)致該激素不能正常合成,突變后的序列是 ,這種突變 (填“能”或“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止。

③在人類肥胖癥研究中發(fā)現(xiàn),許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥,其原因是 。

(2)目前認為,人的體重主要受多基因遺傳的控制。假如一對夫婦的基因型均為 AaBb(A、B 基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對基因獨立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是 ,體重低于父母的基因型為

(3)有學者認為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代, 表明 決定生物進化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是 作用的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為反射弧的結(jié)構(gòu)圖,椐圖回答問題:
(1)圖中A所示的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)節(jié),一般出現(xiàn)在傳入神經(jīng)上.
(2)在部位④處給予一個強有力的刺激,該部位的膜內(nèi)外電位由內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負.在C(填序號)可以測到這種電位變化.
(3)在學習過程中,有同學提出疑問:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,還是單向的?現(xiàn)給你提供充足的實驗用具,如電刺激設(shè)備、電位測量儀等.請你設(shè)計實驗方案與該同學共同探究,并預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論.(利用圖中標注的數(shù)字⑥、⑦、⑧說明刺激、測量和觀察的部位)
設(shè)計方案:電刺激⑦處,觀察⑧的變化,同時測量⑥處的電位有無變化.
預(yù)測可能的結(jié)果和結(jié)論:
①若⑧有反應(yīng),⑥處有電位變化,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;
②若⑧有反應(yīng),⑥處無電位變化,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.山楂酒具有活血、補氣、健脾等功效,對恢復(fù)體力、增加精力、促進食欲有較顯著的功效.以下為山楂酒制作的有關(guān)過程.分析回答下列問題.
主要原料山楂
設(shè)備榨汁機、發(fā)酵桶、地下室、大鍋等
制作過程山楂經(jīng)充分水洗,用榨汁機榨汁.將山楂汁倒入發(fā)酵桶中,經(jīng)7~10d的發(fā)酵,即成果酒.將經(jīng)過發(fā)酵的果酒濾出,倒入發(fā)酵容器內(nèi),儲存在地下室里,進行30d的再發(fā)酵.并繼續(xù)放置在陰涼的地下室進行陳釀,陳釀期間,要堅持倒桶(換桶),并保持酒桶常滿,即得原汁山楂酒.
(1)請寫出山楂酒制作的原理(用反應(yīng)式表示)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(2)與山楂酒發(fā)酵有關(guān)的微生物主要是酵母菌,在山楂酒制作中菌種的主要來源是野生的酵母菌.
(3)發(fā)酵的溫度應(yīng)該在18~25℃,在發(fā)酵過程中要先通氣后密封,先通氣的原因是酵母菌在有氧條件下大量繁殖,增加菌種數(shù)量.
(4)檢驗是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下,用重鉻酸鉀試劑檢測.
(5)若要進一步制作果醋,應(yīng)在發(fā)酵液中加入醋酸菌菌種.
(6)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是殺滅雜菌,為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的作用是增加乳酸菌的數(shù)量.
(7)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進行無氧呼吸的過程.該過程發(fā)生在乳酸菌細胞的細胞質(zhì)中.
(8)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時間和食鹽用量等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.甲圖表示不同濃度生長素對植物莖生長的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.甲圖能說明用不同濃度生長素溶液處理扦插枝條,生根的數(shù)量一定不同
B.乙圖中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生長素的作用原理相似
C.甲圖曲線的含義和乙圖根的生長狀況都能說明生長素的作用具有兩重性
D.乙圖中a處生長素的濃度一定大于甲圖中M處的

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