【題目】科學(xué)家做過(guò)如圖試驗(yàn),把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖);另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣試驗(yàn).請(qǐng)分析,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化( )

A.甲含有生長(zhǎng)素,乙不含有 B.乙含有生長(zhǎng)素,甲不含有

C.甲、乙都含有生長(zhǎng)素 D.甲、乙都不含有生長(zhǎng)素

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,即生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.第一組實(shí)驗(yàn)把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端,則甲含有生長(zhǎng)素;另一組實(shí)驗(yàn)是含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)下端,把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在上端,則乙不含有生長(zhǎng)素.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作了小生態(tài)瓶,分析不正確的是( )

A.該生態(tài)瓶的組成成分雖比較簡(jiǎn)單,但其群落仍存在垂直結(jié)構(gòu)

B.生態(tài)瓶中生物種類(lèi)稀少,沒(méi)有食物鏈存在

C.為了保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),瓶?jī)?nèi)浮萍、金魚(yú)藻、螺螄和蝦的比例應(yīng)適中

D.在適宜的溫度和光照條件下,該生態(tài)瓶會(huì)更穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.葡萄糖、生長(zhǎng)激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B.若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1A是指 E在動(dòng)物體內(nèi)是指 ,在植物體內(nèi)是指

2F是指 ,等質(zhì)量的EF比較,徹底氧化分解時(shí),釋放能量較多的是

3C是指 ,其結(jié)構(gòu)通式是 ,由兩分子C形成G時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量會(huì) ,分子之間通過(guò) (以化學(xué)結(jié)構(gòu)表示)連接。

4D是指 ,D形成H,H 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2表示某種生物的兩種染色體行為示意圖,其中①和②、③和④互為同源染色體,則兩圖所示的變異( )

A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異

B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C.均發(fā)生在同源染色體之間

D.均涉及DNA鏈的斷開(kāi)和重接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是

F1產(chǎn)生配子類(lèi)型的比例 F2表現(xiàn)型的比例 F1測(cè)交后代類(lèi)型的比例

F1表現(xiàn)型的比例 F2基因型的比例

A②④ B①③ C④⑤ D②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 自由水是細(xì)胞中良好的溶劑

B. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C. Mg2+是葉綠體中各種色素的重要組成成分

D. 無(wú)機(jī)鹽離子可維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是食物關(guān)系圖。分析并簡(jiǎn)要目答

(1)該圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的 ,含有 條食物鏈。

(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是 ,蛇是 消費(fèi)者,屬 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是 關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是 關(guān)系,鷹同時(shí)占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(4)蛇每增加l千克體重至少需 千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少 千克。如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會(huì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A圖中b成分是纖維素和果膠

B圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)

C圖中b可以代表細(xì)胞核

D圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴

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