【題目】下列對甲、乙、丙三圖的分析,錯誤的是

A.若甲細(xì)胞為有絲分裂過程中的某階段,則隨后細(xì)胞中可能會出現(xiàn)核膜、核仁

B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則細(xì)胞中可能發(fā)生染色體著絲點分裂

C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則細(xì)胞中可能發(fā)生同源染色體的分離

D.若圖丙表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

【答案】B

【解析】

分析甲圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,可能處于有絲分裂后期。

分析乙圖:乙圖中染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA含量=122,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程。

分析丙圖:a組細(xì)胞中染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,可代表減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期;b組細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂前期、中期和末期,也可代表減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期;c組細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,可代表有絲分裂后期。

A、若甲細(xì)胞為有絲分裂過程中的某階段,則處于有絲分裂后期,其下一個時期為有絲分裂末期,該時期細(xì)胞中核膜、核仁重新出現(xiàn),A正確;

B、若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,因為存在染色單體,則細(xì)胞中不會發(fā)生染色體著絲點分裂,如果發(fā)生著絲點分裂,則細(xì)胞中不會有染色單體,B錯誤;

C、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則可表示減數(shù)第一次分裂過程,其中減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中會發(fā)生同源染色體的分離,C正確;

D、若圖丙表示花藥內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞可代表減數(shù)第一次分裂全過程或減數(shù)第二次分裂后期,其中減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞中會出現(xiàn)四分體,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的毛色分為灰色、黑色和白色三種,此性狀由位于兩對同源染色體上的等位基因B/bD/d控制。當(dāng)b基因純合時,家兔毛色即表現(xiàn)為白色,F(xiàn)有雜交實驗如下,請回答問題:

1F2的白色家兔中純合子所占的比例是________;F2的灰色家兔中,基因型為BbDd的個體所占的比例是_______。

2)若F2中灰色個體自由交配,后代表現(xiàn)型及其比例為_______________________

3)假設(shè)一只黑色家兔與一只白色家兔多次交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請繼續(xù)以下

若后代中出現(xiàn)黑色個體,則兩親本個體可能的基因型組合有_______種。

若后代中出現(xiàn)白色個體,則白色個體所占比例為________(用分?jǐn)?shù)表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的營養(yǎng)關(guān)系,圖乙為圖甲中生物的能量流動金字塔,圖丙為該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲中的D在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第_______營養(yǎng)級;若AC可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避獵捕。說明信息傳遞具有_______的功能。

2)若圖乙中的“W”代表能量值。則W2表示______。圖乙形成正金字塔形的原因是_________。

3)圖丙中參與碳循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有_______;②表示的生理過程是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部組織的模式圖,其中①~④表示人體的體液,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中細(xì)胞外液②和③的名稱分別是_________、_________。

(2)⑤毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是②和_________(填標(biāo)號)。

(3)圖中能直接相互交換物質(zhì)的細(xì)胞外液是_________(填標(biāo)號)。

(4)①處CO2濃度比③處的________(填“高”或“低”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線,請回答:

1)圖中表示K值的一點是___________

2)圖中表示種群增長速率最快的一點是___________。

3)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上?______________________。

II.研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如圖所示,請分析回答:

若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為___________,t1時該種群的年齡組成可能為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的生物膜示意圖,下列說法不正確的是( 。

A. ①所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物光合作用有關(guān) B. ②所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不可能含有色素

C. ③的內(nèi)膜向內(nèi)折疊可以增大酶的附著位點 D. ④的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離,乙圖表示低倍物鏡下觀察到的圖像。下列敘述中,不正確的是( )

A. ①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大

B. 若乙圖視野中出現(xiàn)一污點,污點可能位于目鏡或物鏡上

C. 若觀察乙圖,物鏡與裝片之間的距離是⑥,換到高倍鏡下后距離可能是⑤

D. 高倍鏡下觀察乙圖中的B細(xì)胞,操作順序為:向左側(cè)移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某科研小組設(shè)計的用精子介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移法培育轉(zhuǎn)基因山羊(2n)的流程圖。據(jù)圖回答下列問題:

1精子介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移法是利用精子易于與外源基因結(jié)合的能力,通過圖中的過程,將精子作為外源基因的______,由_______的精子,經(jīng)過過程,將外源基因送入卵母細(xì)胞。

2)進行過程的卵母細(xì)胞應(yīng)處于___期,此時細(xì)胞中含_____個染色體組。受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和______

3過程需要在_______(寫出兩點)等條件下進行。

4)胚胎工程是指對動物的早期胚胎或___所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。過程涉及的胚胎工程技術(shù)是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關(guān)系的是( 。

A.Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液、蠹(xì)胞內(nèi)液、裟蛩

B.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)、蚪M成成分 Ⅲ營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、羰澄镦、食物網(wǎng)

C.Ⅰ免疫細(xì)胞、蛄馨图(xì)胞、笸淌杉(xì)胞、T細(xì)胞

D.Ⅰ第二營養(yǎng)級攝入的能量 Ⅱ同化的能量、蠹S便的能量、艉粑牡哪芰

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