【題目】癌細(xì)胞一般具有下列哪種細(xì)胞活動特征?

A. 核酸合成減弱 B. 細(xì)胞周期停滯 C. 蛋白質(zhì)合成減弱 D. 糖酵解顯著增強(qiáng)

【答案】D

【解析】癌細(xì)胞具有無限增值的能力，因此合成核酸的能力增強(qiáng)，A錯誤；癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變短，分離變快，B錯誤；蛋白質(zhì)合成能力增強(qiáng)，C錯誤；癌細(xì)胞的代謝增強(qiáng)，因此糖酵解顯著增強(qiáng)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)
B.當(dāng)血糖降低時，b激素只運(yùn)輸?shù)礁闻K促進(jìn)糖原分解
C.當(dāng)血糖升高時，a激素可通過④⑤過程促進(jìn)糖原的合成
D.a、b激素作用的結(jié)果會通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥中有高稈抗�。═TRR）和矮稈易感�。╰trr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下二組實(shí)驗(yàn)：

請分析回答：
（1）A組所用的育種方法是 ， 原理是。F2矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占。
（2）B組想要通過矮稈抗病II獲得矮稈抗病小麥新品種應(yīng)對其所做的處理是 ， 其作用原理是。B組育種方式的優(yōu)點(diǎn)是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)它們的說法不正確的是（ ）

A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B.在甲、乙中②不能控制物質(zhì)出入
C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg元素
D.④中除了含有相關(guān)生理活動需要的酶，還含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示：

（1）從圖可見，紫花植株必須同時具有基因和基因，才可產(chǎn)生紫色素．
（2）基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現(xiàn)型分別是和 ．
（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株與白花植株的比例分別為和
（4）若要檢測紫花植株是否為純種，可采取方法，若后代出現(xiàn)紫花：白花=1：1，則紫花植株的基因型為 ．
（5）紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若中間產(chǎn)物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型為；比例 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞有絲分裂的意義在于

A. 保證母細(xì)胞完整地一分為二

B. 保證復(fù)制后的染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中

C. 保證母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)平均分配到兩個子細(xì)胞中

D. 保證母細(xì)胞的細(xì)胞器平均分配到兩個子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，生物膜信息傳遞方式與其他選項(xiàng)不同的是（　�。�

A. 傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮并導(dǎo)致汗腺分泌增加

B. 精子與卵細(xì)胞識別并結(jié)合形成受精卵

C. 甲狀腺分泌激素并改變靶細(xì)胞的代謝速率

D. T細(xì)胞分泌淋巴因子并刺激B細(xì)胞的增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。b點(diǎn)的生物學(xué)含義是（ ）

A.無光合作用，有呼吸作用
B.光合作用與呼吸作用達(dá)到動態(tài)平衡
C.無呼吸作用，有光合作用
D.光合作用與呼吸作用都不進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于密碼子與氨基酸之間關(guān)系的敘述，正確的是

A．密碼子與氨基酸只能是一一對應(yīng)關(guān)系

B．一種氨基酸只有一個密碼子

C．一個密碼子可以決定多種氨基酸

D．一種氨基酸可能有多個密碼子

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同步練習(xí)冊答案