【題目】半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病，下圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑。當(dāng)相關(guān)基因雜合時(shí)對(duì)應(yīng)的酶活性約為正常人的1/2，致病基因純合時(shí)相應(yīng)酶活性顯著降低。下列說(shuō)法正確的是

A．半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞讲煌?/span>

B．顯微鏡觀察1、9、17號(hào)染色體結(jié)構(gòu)可確定胎兒是否患病

C．三種致病基因不能表達(dá)是半乳糖代謝障礙的直接原因

D．葡萄糖一定會(huì)參與圖中①、②、③中的某個(gè)反應(yīng)過(guò)程

【答案】D

【解析】

試題分析：半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞剑际腔蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物性狀，A項(xiàng)錯(cuò)誤；半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病，基因突變?cè)陲@微鏡下不能觀察到，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由題意“致病基因純合時(shí)相應(yīng)酶活性顯著降低”可知：半乳糖代謝障礙的直接原因是致病基因表達(dá)的產(chǎn)物，即相關(guān)酶的活性降低，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中①、②、③過(guò)程構(gòu)成的連鎖反應(yīng)的最終產(chǎn)物是乳糖，而乳糖是由葡萄糖和半乳糖脫水縮合而成，所以葡萄糖一定會(huì)參與圖中①、②、③中的某個(gè)反應(yīng)過(guò)程，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】BrdU能替代T與A配對(duì)，而滲入新合成的DNA鏈中。當(dāng)用姬姆薩染料染色時(shí)，不含BrdU的鏈為深藍(lán)色，含BrdU的鏈為淺藍(lán)色。現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，下圖a～c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期，1條染色體的各染色單體的顯色情況（陰影表示深藍(lán)色,非陰影為淺藍(lán)色）。有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上

B．b圖每條染色體均有1個(gè)DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdU

C．1個(gè)染色體形成2條染色單體時(shí)，DNA尚未完成復(fù)制

D．c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某果蠅種群中隨機(jī)抽取250只個(gè)體，測(cè)得基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別是80只、150只、20只。該果蠅種群中，A與a的基因頻率分別是 (　　)

A. 65%、35% B. 62%、38% C. 95%、5% D. 40%、60%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某組織的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）指出圖中所指部位的液體名稱(chēng)：

a表示 ；b表示為組織間隙的 ；c表示在毛細(xì)血管內(nèi)的 ；

d表示在淋巴管內(nèi)的 ．

（2）以上b、c、d合稱(chēng) ，它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱(chēng) ．

（3）從圖中b進(jìn)入c的細(xì)胞代謝產(chǎn)物是 ．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員用茶樹(shù)離體葉片測(cè)定了氣孔導(dǎo)度（指單位時(shí)間、單位面積葉片通過(guò)氣孔的氣體量）、凈光合速率的變化，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始4min時(shí)，水光解產(chǎn)生氣體的去向有進(jìn)入線粒體和釋放到細(xì)胞外

B．若茶樹(shù)植株長(zhǎng)期處于16min時(shí)的狀態(tài)，則其不能正常生長(zhǎng)

C．與8min時(shí)相比，4min時(shí)葉綠體中的ADP、NADP含量較少

D．在最初0～4min內(nèi)，葉肉細(xì)胞凈光合速率下降的主要原因是氣孔導(dǎo)度的下降，阻止了CO2的供應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大棚中種植的植物，其光合作用會(huì)受到多種因素的影響，在曲線圖中有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的有 （ ）

①M點(diǎn)時(shí)，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體

②若適當(dāng)降低大棚溫度，則N點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)

③O點(diǎn)時(shí)，限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度

④P點(diǎn)時(shí)，若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照，綠光燈效果最好

⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí)，適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但無(wú)核膜結(jié)構(gòu)的是 （ ）

A. 肺炎雙球菌 B. 煙草花葉病毒 C. 酵母菌 D. 衣藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是( )

A．藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體

C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D．細(xì)胞分化后，mRNA的種類(lèi)和數(shù)量有所不同，遺傳物質(zhì)改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是（ ）

A．一定濃度的肝素 B．一定濃度的ATP

C．一定濃度的葡萄糖 D．一定濃度的血清

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同步練習(xí)冊(cè)答案