【題目】在血紅蛋白的結(jié)構(gòu)中，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做（ ）
A.磷酸鍵
B.肽鍵
C.氫鍵
D.離子鍵

【答案】B
【解析】解：蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的，脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，并形成一個(gè)肽鍵．因此，在血紅蛋白的結(jié)構(gòu)中，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】利用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中，正確的是（ ）

A．后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

B．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀

C．不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

D．兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸商又稱氣體交換率（簡(jiǎn)稱RQ)，指生物體在同一時(shí)間內(nèi)，釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積之比或摩爾數(shù)之比（即RQ=），可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。甲圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，乙圖是酵母菌在不同氧氣濃度下的兩種細(xì)胞呼吸類型和二氧化碳生產(chǎn)量，據(jù)圖分析判斷，以下敘述正確的是

A. 乙圖中的R點(diǎn)可對(duì)應(yīng)甲圖中的c點(diǎn)，此時(shí)酵母菌消耗的葡萄糖最少

B. 甲圖中的c點(diǎn)可對(duì)應(yīng)乙圖的D點(diǎn)，此時(shí)及之后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度將不隨氧氣濃度變化而變化

C. 乙圖中的B點(diǎn)時(shí)，酵母菌進(jìn)行Ⅰ呼吸和Ⅱ呼吸消耗的葡萄糖量相等（已知RB=BC)

D. 甲圖中呼吸商越大，酵母菌細(xì)胞進(jìn)行對(duì)應(yīng)乙圖的Ⅰ呼吸越弱，Ⅱ呼吸越強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮重要作用，如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)激素分泌的三種調(diào)節(jié)方式，下列敘述中正確的是( )

A．方式甲中的靶腺體為甲狀腺，則下丘腦的活動(dòng)受靶腺體分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B．抗利尿激素、性激素和腎上腺素的合成和分泌符合圖中方式乙

C．興奮在A處是單向傳遞，抑制性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí)膜外鈉離子將大量?jī)?nèi)流

D．方式丙中激素的釋放為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌雙菌發(fā)酵的傳統(tǒng)谷物發(fā)酵飲料。傳統(tǒng)做法是采用俄式大面包為基質(zhì)，加入菌種發(fā)酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及豐富的有機(jī)酸物質(zhì)。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A. 發(fā)酵過(guò)程需要密閉條件

B. 兩菌種的細(xì)胞呼吸方式相同

C. CO2由兩菌種共同產(chǎn)生

D. 兩菌種細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所均只為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品，如臭豆腐、醬豆腐等，該食品味道鮮美，易于消化吸收，而腐乳本身又便于保存，所以深受人們的喜歡．圖示是腐乳制作的流程示意圖，根據(jù)流程回答問(wèn)題．

（1）流程圖中未寫出的程序是__。

（2）含水量為__左右的豆腐適合用來(lái)做腐乳．實(shí)驗(yàn)室酒精含量應(yīng)控制在__左右，若含量過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致__。

（3）傳統(tǒng)制作腐乳，豆腐塊上的毛霉來(lái)自__，現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格__的條件下，將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種在豆腐上．

（4）影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是__。 （至少列舉兩項(xiàng)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Na＋K＋泵是神經(jīng)細(xì)胞膜上的一種載體蛋白，每消耗1分子的ATP，它就逆濃度梯度將3分子的Na＋泵出細(xì)胞外，將2分子的K＋泵入細(xì)胞內(nèi)。據(jù)此判斷正確的是( )

A．Na＋K＋泵的跨膜運(yùn)輸使細(xì)胞形成外正內(nèi)負(fù)的電位差

B．Na＋K＋泵的跨膜運(yùn)輸使細(xì)胞形成外負(fù)內(nèi)正的電位差

C．Na＋從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)時(shí)需要消耗ATP

D．Na＋K＋泵為靜息電位產(chǎn)生儲(chǔ)備了細(xì)胞內(nèi)液的K＋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè)，作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來(lái)轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基

A. 3000個(gè)和6000個(gè) B. 1000個(gè)和2000個(gè)

C. 2000個(gè)和4000個(gè) D. 3000個(gè)和3000個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，紡錘體形成于分裂期的（ ）
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期

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同步練習(xí)冊(cè)答案