【題目】乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應(yīng)用價(jià)值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:

1篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時(shí),宜用 作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是 。從功能上講,這種培養(yǎng)基屬于

2培養(yǎng)微生物L(fēng)前,宜采用 方法對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌。

3純化后的乳糖酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小。在相同條件下,帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快,說明其分子量越 。

4乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法共價(jià)鍵結(jié)合法進(jìn)行固定化,可通過檢測(cè)固化乳糖酶的 確定起應(yīng)用價(jià)值。除化學(xué)結(jié)合法外,酶的固定化方法還包括 、 、離子吸附法及交聯(lián)法等。

【答案】

1乳糖 凝固劑 選擇培養(yǎng)基

2灼燒

3

4)(活性[或:活力] 包埋法 物理吸附法

【解析】1因?yàn)橐Y選產(chǎn)乳糖酶的微生物,所以應(yīng)應(yīng)乳糖為唯一碳源,此時(shí)可以抑制不能產(chǎn)生乳糖酶的微生物的生長(zhǎng)。培養(yǎng)基中的瓊脂是凝固劑,從功能上講這屬于選擇培養(yǎng)基。

2對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌應(yīng)在酒精燈上采用灼燒滅菌。

3蛋白質(zhì)說明分子質(zhì)量越小,遷移越快其電泳速度越快。

4酶一定要檢測(cè)酶活性,具有活性才具有應(yīng)用價(jià)值。酶固定化方法還包括包埋法、物理吸附法、離子吸附法和交聯(lián)法等。

土壤中分解尿素的細(xì)菌

分解纖維素的微生物

①選擇培養(yǎng)基的成分:尿素作為唯一的氮源

②鑒定方法:在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,pH升高,說明細(xì)菌能分解尿素

①選擇培養(yǎng)基的成分:纖維素作為唯一的碳源

②鑒定方法:剛果紅染色法,即剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,培養(yǎng)基出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲的性染色體組成為XY型,其體色A、a有灰身和黑身兩種,眼色B、b有紅眼和白眼兩種,兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。與雄蟲不同,雌蟲體色的基因型無論為哪種,體色均為黑身。下表是兩組雜交實(shí)驗(yàn):

1僅根據(jù)___________組的雜交結(jié)果,睞可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系,又可判斷_________基因位于X染色體上。

2若只考慮體色的遺傳,則乙組產(chǎn)生的子代黑身個(gè)體中,雜合子所占比例為_________

3若甲組的兩親本體色均為黑色,則兩親本涉及體色和眼色兩對(duì)基因的基因型分別是__________________。

4個(gè)基因型為AaXBXb的卵原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了兩次異常的染色體分離,其他變化均為正常進(jìn)行,且沒有發(fā)生基因突變和交叉互換現(xiàn)象,最終產(chǎn)生了一個(gè)基因型AaXbXb的卵細(xì)胞則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是_________。

5此種昆蟲喜歡捕食的某種植物有寬葉顯性和狹葉隱性b兩種葉型,B、b均位于x染色體上,已知基因b為致死基因,為了探究基因b的致死類型,某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):

若后代中______________________,說明基因b使雄配子致死;

若后代中______________________,說明基因b使雌配子致死;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了研究植物的光合作用,在晴朗的夏季,將大豆幼苗放在密閉的玻璃罩內(nèi),用全營(yíng)養(yǎng)液置于室外自然條件下培養(yǎng),每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖甲所示曲線,圖乙是丙裝置在不同光強(qiáng)度下CO2吸收量的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1圖甲中D點(diǎn)代表的生理狀態(tài)與乙圖中的 點(diǎn)相對(duì)應(yīng),若D點(diǎn)和H點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的呼吸強(qiáng)度相等,則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度 大于、等于、小于H點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度。

2幼苗體內(nèi)的有機(jī)物干重在“24h”時(shí)比“0h”有何變化? 增加、減少、不變。判斷依據(jù)是

3如果用圖裝置晝夜不停地光照,當(dāng)由乙圖中B點(diǎn)時(shí)的光強(qiáng)向C點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)變化時(shí),液滴向左、右、不移動(dòng)。

4如果要用圖裝置測(cè)量大豆苗在某一光強(qiáng)下的光合速率,由于燈光照射后會(huì)引起裝置內(nèi)溫度改變,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差,采取什么措施可以校正誤差? 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色由位于常染色體上的基因B、b 決定如表1 ,現(xiàn)用6只果蠅進(jìn)行三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表2 。分析表格信息回答下列問題:注:親代雄果蠅均是正常飼養(yǎng)得到

1果蠅的體色遺傳現(xiàn)象說明生物性狀是由 1分共同調(diào)控的。

2親代雌果蠅中 在飼喂時(shí)一定添加了銀鹽。

3果蠅甲的基因型可能是 1分,下表為確定其基因型的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

思路二中,若子代表現(xiàn)型及比例為 ,則果蠅甲基因型為Bb。

4 己知基因T能夠增強(qiáng)基因B的表達(dá),使褐色果蠅表現(xiàn)為深褐色。在正常飼喂條件下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

通過基因工程將一個(gè)基因T導(dǎo)入基因型為Bb的受精卵中某條染色體上非B、b基因所在染色體培育成一只轉(zhuǎn)基因雌果蠅A;

將果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1中黃色:褐色:深褐色比例為 ;

為確定基因T所在染色體,選出F1中的深褐色果蠅進(jìn)行自由交配。若基因T位于常染色體上,則子代出現(xiàn)深褐色果蠅的概率為 ;若基因T位于X染色體上,則子代雌果蠅和雄果蠅的體色種類數(shù)分別是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微RNAmiRNA是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達(dá)調(diào)控因子。下圖表示線蟲細(xì)胞中微RNAlin-4調(diào)控基因lin-14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制;卮鹣铝袉栴}:

1過程A需要酶、 等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細(xì)胞內(nèi)的 中;在B過程中能與發(fā)生堿基配對(duì)的分子是 。

2圖中涉及到的中心法則的生理過程為

3由圖可知,lin-4調(diào)控基因lin-14表達(dá)的機(jī)制是RISC-miRNA復(fù)合物抑制 過程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅局限出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達(dá)具有 性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羅非魚是雜食性魚類,能以谷物,藻類和浮游動(dòng)物及腐敗物為主食。而鏈球菌和嗜水氣單胞菌等病原菌都普遍存在于養(yǎng)殖水體中,水質(zhì)惡化會(huì)引起病原菌的大量滋生,一旦魚類抗病能力下降而不夠強(qiáng)壯,就極易感染病菌死亡。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,羅非魚屬于_______;從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)看,它屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。為增加經(jīng)濟(jì)效益,某養(yǎng)殖戶進(jìn)行立體養(yǎng)殖模式:豬-魚。即飼料喂豬,豬糞發(fā)酵后排入池塘,不僅可以喂魚,還可以肥水利于藻類等浮游植物的生長(zhǎng)。而藻類等浮游植物又是魚的天然餌料。該立體養(yǎng)殖模式遵循了生態(tài)學(xué)的原理是: ;

(2)某實(shí)驗(yàn)基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚。其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,ae段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于水庫水質(zhì)惡化,造成魚體大規(guī)模死亡。從免疫學(xué)角度分析,鏈球菌和嗜水氣單胞菌等相對(duì)于羅非魚而言屬于 ,魚類的皮膚和粘膜構(gòu)成了魚類的天然屏障,屬于 免疫。

(3)為了有效防治病菌感染,有人在該水庫中投放大量能夠殺死鏈球菌和嗜水氣單胞菌的化學(xué)藥物,這種防治方法的利弊是: ;除病菌感染外,限制圖中c點(diǎn)達(dá)到K0的因素還有 。(至少答兩個(gè)因素)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強(qiáng)度對(duì)綠色植物光合作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1對(duì)于溫室里的農(nóng)作物,增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合 圖。

2若乙圖曲線表示某植物在恒溫30時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為2530,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25,曲線B點(diǎn)將向 移動(dòng),B點(diǎn)將向 移動(dòng)。

下列圖示中,甲表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質(zhì)的變化,、、分別表示不同的代謝過程;圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中,二氧化碳濃度隨光照強(qiáng)度變化而變化的情況;丁表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關(guān)系。

3圖甲中葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時(shí)都可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。

4從圖丙曲線變化分析,圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)為 。

5圖丁中,如果溫度上升5,b點(diǎn)將向 ”“”“”“方移動(dòng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】萌發(fā)的種子中含有兩種淀粉酶,已知淀粉酶不耐熱(70℃時(shí)即失活),淀粉酶耐熱,兩種酶在NaOH溶液中均失活。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定萌發(fā)種子中淀粉酶的活性。請(qǐng)回答下列問題。

步驟

操作項(xiàng)目

A

B

A1

A2

A3

B1

B2

B3

1

淀粉酶溶液/ml

1

1

1

0

0

0

2

水溶加熱

置于70℃水浴15min,冷卻

3

淀粉酶溶液/ml

0

0

0

1

1

1

4

NaOH溶液/ml

4

0

0

4

0

0

5

1%淀粉溶液/ml

2

2

2

2

2

2

6

保溫

40℃恒溫水浴中準(zhǔn)確保溫5min

7

檢測(cè)

利用某些化學(xué)試劑所發(fā)生的褪色反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)

1)淀粉酶能催化淀粉水解生成 (填二糖),酶與無機(jī)催化劑相比,催化效率具有高效性的原因是 。

2)分析實(shí)驗(yàn)表格可知:A組測(cè)定的是 (填)淀粉酶的活性。

3)該實(shí)驗(yàn)步驟4中在A1B1組中加入NaOH溶液的目的是 ,在第7步中的化學(xué)試劑可選用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1大腸桿菌菌群數(shù)是我國(guó)通用的食品污染常用指標(biāo)之一,能夠反映食品是否衛(wèi)生。

牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基可用來分離純化大腸桿菌,其中牛肉膏可以為微生物提供的主要營(yíng)養(yǎng)是:磷酸鹽、

和維生素。對(duì)新配制的培養(yǎng)基進(jìn)行徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取 滅菌法。為了統(tǒng)計(jì)樣本中大腸桿菌菌群數(shù),可用 法將樣本接種于固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)、計(jì)數(shù)。

2菊花組織培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)部分菊花莖段邊緣出現(xiàn)了雜菌,其余部分正常,未接種的培養(yǎng)基也正常,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是 ,生根培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值要 高/低/適中。

3按樹油一般從新鮮的按樹葉中提取,過程如下:

提取按樹油采用的方法是 ,在分離油層時(shí)要加入NaCI,其作用是 分離油層后,再加入 除水。

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同步練習(xí)冊(cè)答案