【題目】如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結果。請根據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結果（ ）

A．溫度 B．pH C．淀粉溶液量 D．唾液量

【答案】C

【解析】

試題分析：改變溫度會影響酶的活性，從而影響化學反應速率，但不改變化學反應的平衡點，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，圖中實驗組的還原糖生成量明顯減少，A錯誤；改變pH會影響酶的活性，從而影響化學反應速率，但不改變化學反應的平衡點，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，圖中實驗組的還原糖生成量明顯減少，B錯誤；改變底物的量，產(chǎn)物的量則會減少．圖中對照組的還原糖生成量一直多于實驗組的還原糖生成量，故改變的是淀粉溶液量，即降低了淀粉溶液量，C正確；改變唾液量，即唾液淀粉酶的量，會影響化學反應速率，但不改變化學反應的平衡點，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，圖中實驗組的還原糖生成量明顯減少，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞有絲分裂過程中，與核仁解體、核膜消失同時發(fā)生的變化是

A．染色體復制

B．染色體出現(xiàn)，紡錘體形成

C．染色體和紡錘絲消失

D．植物細胞中出現(xiàn)細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答

（1）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，可觀察到明顯變化的細胞是 。

（2）在甲乙細胞的共有結構中，能被堿性染料染成深色的結構是[ ] ,與能量代謝有關的細胞器是[ ] 。

（3）若要將各種細胞器分離出來，分別研究其功能，應用 法。

（4）植物細胞在細胞膜外面還有一層 ，它的主要化學成分是 。

（5）若圖甲細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于[ ]

（6）對細胞各種生理活動起催化作用的物質酶主要是在[ ] 處合成。

（7）圖乙中，具有雙層膜的細胞器有 （填序號），無膜的細胞器有 （填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家為了進一步探究細胞衰老的影響因素，進行了如下實驗。

實驗Ⅰ：分別在相同的條件下，體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細胞，結果見下表：

細胞來源

胎兒

中年人

老年人

增殖代數(shù)

50

20

2～4

實驗Ⅱ：分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細胞在體外進行培養(yǎng)，結果如下圖所示：

實驗Ⅲ：將老年男性體細胞和年輕女性體細胞混合培養(yǎng)，當老年男性細胞停止分裂時，年輕女性細胞依然分裂旺盛。

實驗Ⅳ：將年輕人體細胞去核后與老年人的完整細胞融合；另將老年人體細胞去核后與年輕人的完整細胞融合，分別在體外培養(yǎng)，結果前者不分裂，后者分裂旺盛。

分析以上實驗，回答下列問題：

（1）每個實驗可以分別得出怎樣的結論？

實驗Ⅰ：細胞分裂能力隨著生物體的年齡增大而減弱。

實驗Ⅱ： 。

實驗Ⅲ： 。

實驗Ⅳ： 。

（2）影響細胞衰老的內(nèi)在因素有哪些？ 。

（3）實驗Ⅲ的設計是否嚴密？若不嚴密，應怎樣改進？ ________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命的歷程，說法正確的是

A.藍細菌產(chǎn)生子代細胞的分裂方式為無絲分裂

B.造血干細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

C.細胞癌變后，細胞形態(tài)發(fā)生顯著變化，細胞內(nèi)水分減少，代謝加快

D.細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化，提高細胞代謝的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物變異與育種的敘述，正確的是

A. 人工誘變育種能夠改變基因結構，且明顯縮短育種年限

B. 可用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性狀的水稻品種

C. 三倍體西瓜不能形成正常的配子，這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成

D. 大多數(shù)染色體結構變異對生物體不利，但在育種上仍有一定的價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于性染色體的敘述，正確的是（ ）

A．性染色體上的基因都可以控制性別 B．性別受性染色體控制而與基因無關

C．女兒的性染色體必有一條來自父親 D．性染色體只存在于生殖細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苦馬豆素（SW）因從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關的實驗研究過程及結果。

①將等量的小鼠肝癌Hepal－6細胞懸液，分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；

②將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h，靜置、去除上清液；

③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液，置于37 ℃、5%的 CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；

④分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液，觀察結果，得到不同濃度的SW對細胞存活率的影響曲線如圖所示。

請回答下列問題。

（1） 處于間期的肝癌Hepal－6細胞，其分子水平的主要變化是 。

（2）步驟③中需要設置對照組，對照組的處理方法應為 。步驟③中每個實驗組設置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計平均值，這是為了_______________，使實驗結果更準確。

（3）分析圖中曲線可知，SW對肝癌Hepal－6細胞作用效果的特點是

①___________________________；

②___________________________。

（4）將培養(yǎng)48 h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析，得到培養(yǎng)48 h細胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl－2的表達量如下表所示：

SW

癌細胞數(shù)目

凋亡細胞數(shù)目

Bax蛋白

Bcl－2蛋白

2/(μg·mL－1)

＋

＋＋＋

＋＋＋＋＋

＋

1/(μg·mL－1)

＋＋

＋＋＋

＋＋＋

＋＋

0.5/(μg·mL－1)

＋＋＋

＋＋

＋＋

＋＋＋

0/(μg·mL－1)

＋＋＋＋

＋

＋

＋＋＋＋

注：“＋”的數(shù)量表示相對值的多少

據(jù)此推測，SW可能是通過誘發(fā)癌細胞________來抑制腫瘤生長的，其原因可能是SW促進了癌細胞內(nèi)________________的表達。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物界常見的四種細胞，下列說法正確的是（ ）

A．a、b兩種細胞可能來自同一生物，但所表達的基因完全不相同

B．a、B、c細胞均來自異養(yǎng)生物，而d細胞來自自養(yǎng)生物

C．能夠發(fā)生滲透作用的細胞只有d細胞

D．b、c、d細胞都有兩種核酸

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