【題目】在低倍鏡下看到的物象不在視野中央，而在左上角，該怎么移動(dòng)裝片（　�。�

A. 向左上角移B. 向右上角移

C. 向左上下角移D. 向右下角移

【答案】A

【解析】

顯微鏡成像為倒像，故偏哪移哪。

若顯微鏡下觀察物象在左上角，根據(jù)顯微鏡的成像原理可知，需要向左上角移動(dòng)裝片。

綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GLUT4是脂肪和骨骼肌等細(xì)胞膜上的一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。研究表明，胰島素調(diào)控細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，主要是通過調(diào)節(jié)GLUT4從細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜上的數(shù)量來實(shí)現(xiàn)的。

（1）葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)需要的主要___________物質(zhì)，血液中的葡萄糖依賴于細(xì)胞膜上GLUT4蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)而進(jìn)入細(xì)胞，是順著濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)，而不消耗ATP的運(yùn)輸過程，稱為___________。

（2）GLUT4在細(xì)胞的___________上合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、___________加工、運(yùn)輸，形成囊泡，在胰島素的刺激下含GLUT4的囊泡能夠從胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜上，進(jìn)一步與細(xì)胞膜錨定并融合，通過胞吐將GLUT4釋放至細(xì)胞膜（如圖所示），體現(xiàn)了細(xì)胞膜的___________性。膜上的GLUT4可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)入肌肉、脂肪等組織中代謝儲(chǔ)存，以維持機(jī)體的糖代謝平衡。

（3）由圖分析可知囊泡能精準(zhǔn)地將GLUT4運(yùn)送至細(xì)胞膜上特定位點(diǎn)的原因是______________________。

（4）據(jù)題目信息推測，胰島素分泌正常，但出現(xiàn)糖尿�。ㄑ菨舛冗^高）可能的原因有___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是(　　)

A. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指溫度、滲透壓、酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定

B. CO2既能影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，又參與了體液調(diào)節(jié)

C. 內(nèi)環(huán)境中滲透壓的高低主要決定于蛋白質(zhì)的多少

D. 組織液中的水只來自血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[地理─選修6：環(huán)境保護(hù)]

明太魚屬于北太平洋北部沿岸近底層冷水性海魚。明太魚最好的晾曬季節(jié)是每年的10月至次年4月。每年10月，在東北某地就會(huì)出現(xiàn)這樣的場景（如下圖所示）：公路旁村落邊，一排排松木架子一眼望不到頭，上面掛滿了一條條晾曬的明太魚，很是壯觀。

分析擴(kuò)大明太魚的晾曬規(guī)模對(duì)陸地與海洋生態(tài)環(huán)境造成的不利影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是摩爾根和他的學(xué)生經(jīng)過努力，繪制出的第一個(gè)果蠅各種基因在染色體上的相對(duì)位置圖（部分），關(guān)于這條染色體上基因的有關(guān)說法，正確的是

A. 染色體上控制不同性狀的基因呈線性排列

B. 控制棒眼的基因和短硬毛的基因減數(shù)分裂時(shí)自由組合

C. 若控制白眼的基因也在該染色體上則雄果蠅不可能有該染色體

D. 控制朱紅眼和深紅眼的是一對(duì)等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共20種，它們的平均分子量為128，由20個(gè)氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的2條多肽鏈的分子量是

A. 2524 B. 2200 C. 2560 D. 2236

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硝化細(xì)菌之所以被歸人自養(yǎng)生物，根據(jù)是( )

A. 它能將氮合成為亞硝酸和硝酸

B. 它能利用化學(xué)能合成有機(jī)物

C. 它能以亞硝酸和硝酸作為自身的組成物質(zhì)

D. 它能用氧化物所釋放的化學(xué)能合成ATP，直接用于生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是

A.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞 B.與抗原結(jié)合使其失去活性

C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解 D.使靶細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述，正確的是

A. 遺傳信息表達(dá)的場所

B. 組成成分中含mRNA

C. 部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜上

D. 核糖體上存在蛋白質(zhì)和DNA

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