【題目】自生固氮菌,能獨立完成固氮作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。研究人員從土壤中篩選高效的自生固氮菌株,并對其固氮能力進行了研究。請回答下列問題:

(1)為鑒別菌種,可以采用平板劃線法或_____法,在_____(物理性質(zhì))培養(yǎng)基上

進行接種,觀察所獲單個菌落特征。

(2)以上操作過程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)微生物用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②操作者的雙手;③玻棒、試管、燒瓶和吸管。其中需要滅菌的是_____。(填序號)

(3)某同學待平板冷凝后,將平板倒置,他的目的是_____。經(jīng)接種、培養(yǎng)后的菌落分布如右圖所示,推測該同學接種時可能的操作失誤是_____。

(4)為了進一步篩選高效固氮菌,研究人員將上述獲得的等量的四種固氮菌分別接種 到等量的液體培養(yǎng)基中進行振蕩培養(yǎng)相同時間后,對固氮菌進行計數(shù)并測定培養(yǎng) 液中的含氮量,結(jié)果如下:

甲菌

乙菌

丙菌

丁菌

菌量(個/mL)

2.1×105

2.5×105

1.8×105

2.0×105

含氮量(K)

3.32

4.38

5.34

5.36

①培養(yǎng)過程中需不斷振蕩的目的是_____。

②對固氮菌進行計數(shù)時,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目_____。

③由上表結(jié)果可知,_____菌的固氮效率最高。

【答案】 (稀釋)涂布平板法 固體 ①③ 防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,防止雜菌污染 涂布不均勻 讓固氮菌與培養(yǎng)液充分接觸

【解析】試題分析:本題考查微生物的培養(yǎng)、分離,考查對滅菌、微生物接種方法的理解與識記。

(1)鑒別菌種主要根據(jù)菌落特征,,可以采用平板劃線法或(稀釋)涂布平板法法,在固體培養(yǎng)基上進行接種,觀察所獲單個菌落特征。

(2)分離微生物,培養(yǎng)微生物用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿、玻棒、試管、燒瓶和吸管需要滅菌。操作者的雙手需要消毒。

(3)平板倒置可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,防止雜菌污染。圖示菌落分布應(yīng)為涂布平板法接種,菌落分布不均勻,可能是涂布不均勻?qū)е?/span>

(4)①培養(yǎng)過程中不斷振蕩可以使固氮菌與培養(yǎng)液充分接觸,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的利用。

②由于連在一起的細菌形成一個菌落,對固氮菌進行計數(shù)時,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少。

③據(jù)表可知,丙菌數(shù)量少于丁菌,但培養(yǎng)液中含氮量與丁菌相差不大,丙菌固氮效率最高。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶的化學本質(zhì)是(
A.氨基酸
B.脂質(zhì)
C.蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)或RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移穿過血管壁進入炎癥組織示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著

B. 白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP

C. 黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達

D. 白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過毛細血管壁進入炎癥組織

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲膚色有白色、黃色、綠色三種類型,由兩對等位基因A-a、B-b控制,其過程如圖所示,請據(jù)圖作答。

(1)圖中過程①包括的兩個階段分別是________。綠色蟲體中,只有皮膚細胞才呈現(xiàn)綠色,這是_____________的結(jié)果。

(2)一純合黃雌蟲與一白雄蟲雜交,F(xiàn)1全為綠色。則親本雌蟲基因型為_______。將F1代雌雄蟲隨機交配,所得F2代黃膚色后代中雌雄比例為_________。

(3)若該昆蟲有一對相對性狀由等位基因E-e控制,其中一個基因在純合時能使受精卵致死(注:EE、XeXe、XEY、XeY等均視為純合子)。有人用一對該物種昆蟲雜交,得到F1代昆蟲共301只,其中雄性101只,由此可知,控制這一相對性狀的基因位于____染色體上。

①若F1代雌蟲中僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是______;

②若F1代雌蟲中共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是____。讓F1隨機交配,理論上F2成活個體中基因E的頻率為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 維生素、糖原和尿素都是細胞外液重要的組成成分

B. 圖中①②③分別代表血液、淋巴和組織液

C. 圖中③和細胞內(nèi)液之間通過細胞膜進行物質(zhì)交換

D. 圖中③滲回血漿的量小于滲入淋巴的量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿(圖中以“A-C”表示)可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放如圖所示,下列敘述錯誤的是

A. 神經(jīng)沖動引起乙酰膽堿釋放,實現(xiàn)了電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變

B. 突觸前神經(jīng)元中可合成乙酰膽堿

C. 乙酰膽堿在突觸間隙中的移動需要消耗ATP

D. D酶失活,突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14分)如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請回答:

(1)A代表_______分子;B代表_________分子;_________________________是細胞的基本支架。

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層____________膜,從結(jié)構(gòu)上來說,具有一定的_____________。

(3)人體小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是_______,葡萄糖通過該細胞膜時需要膜上的______協(xié)助,此外還需要消耗細胞代謝中產(chǎn)生的_____________。

(4)a代表的運輸方式是______________,b代表的運輸方式是______________ 。

(5)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀______________。

(6)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下各項中屬于非條件反射的是( )

A.吃話梅時流唾液  B.看見話梅就流唾液

C.小孩看見拿針的護士就哭 D.小孩聽見打針這個詞就哭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于高等動物激素的敘述,正確的是

①由無導管的腺體分泌 

②組成細胞結(jié)構(gòu) 

③激素的化學成分都是蛋白質(zhì) 

④血液里含量極少,但對動物起重要的調(diào)節(jié)作用

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案