分析 分析圖甲:血液運輸激素作用于免疫細胞,神經細胞分泌神經遞質作用于免疫細胞,免疫細胞分泌免疫活性物質.
分析圖乙:圖乙表示下丘腦、垂體、睪丸的分級調節(jié)和負反饋調節(jié).
解答 解:(1)分析圖甲可知,與細胞間進行信息交流有關的物質有激素、神經遞質、免疫活性物質(淋巴因子)等信息分子.由于淋巴因子能促進B細胞的增殖分化,因此T細胞活性降低時,淋巴因子分泌量減少,影響了(不利于)B細胞增殖分化成漿細胞,導致機體生成抗體的能力降低.
(2)圖甲可體現(xiàn)激素調節(jié)具有通過體液傳送,作用于靶器官或靶細胞的特點.
(3)睪丸酮屬于脂質,是在睪丸細胞的內質網處合成的,其進入靶細胞的方式是自由擴散.圖乙中ab過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的分級調節(jié),cd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的負反饋調節(jié).
(4)下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用,除具有分泌相關激素的功能外,還具有的功能為感受、傳導、調節(jié).
故答案為:
(1)激素、神經遞質、免疫活性物質(淋巴因子) 淋巴因子
(2)通過體液傳送,作用于靶器官或靶細胞
(3)內質網 自由擴散 分級、(負)反饋
(4)感受、傳導、調節(jié)
點評 本題的知識點是水鹽平衡的調節(jié),血糖平衡調節(jié),體溫調節(jié),主要考查學生的識圖能力并利用題圖信息解決問題的能力和對神經調節(jié)和體液調節(jié)關系的理解與運用能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的五色細胞溶膠區(qū)域 | |
B. | 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處 | |
C. | 若將蔗糖溶液換成濃度適宜的尿素溶液,則可以省略E過程 | |
D. | 為了與第二次顯微觀察結果形成對照,不可以省略第一次顯微觀察步驟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 編碼脫氯化氫酶基因(DHCE)突變可產生DDT抗性家蠅,與普通家蠅屬于不同物種 | |
B. | 在演替過程中,群落的垂直結構都發(fā)生了變化,但水平結構未改變 | |
C. | 行為信息只可發(fā)生在同種和異種動物之間,不可以發(fā)生在動植物之間 | |
D. | 性引誘劑對害蟲種群性別比例的影響遠大于出生率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在該生態(tài)系統(tǒng)中,螞蟻和嚙齒動物之間沒有競爭關系 | |
B. | 嚙齒動物與螞蟻之間的競爭關系,會對螞蟻的數(shù)量產生影響 | |
C. | 在該生態(tài)系統(tǒng)中,螞蟻和嚙齒動物分別屬于第二、三營養(yǎng)級 | |
D. | 移走全部嚙齒動物后,螞蟻的數(shù)量會先增加然后維持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度能夠反映種群在一定時期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢 | |
B. | 記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度 | |
C. | 太陽魚遇仔魚過多時,成魚會吃掉部分幼魚,屬于捕食關系 | |
D. | 從灌木階段到森林階段的演替過程中,灌木層逐漸失去優(yōu)勢地位 |
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