【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用
B.瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α
C.瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側(cè)彎曲
D.瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時,α具有最大值

【答案】B
【解析】解:A、圖1實(shí)驗(yàn)缺少空白對照,不能說明生長素具有促進(jìn)生長的作用,A錯誤;B、根據(jù)圖2可知生長素濃度不同時,促進(jìn)程度可能相同,形成相同的α,B正確;C、瓊脂塊中生長素濃度為d時,抑制胚芽鞘生長,而右側(cè)又不含生長素,所以胚芽鞘不彎曲,C錯誤;D、瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時,促進(jìn)作用最強(qiáng),α具有最小值,D錯誤.D、故選:B.
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中胚芽鞘彎曲程度越大,α越小.實(shí)驗(yàn)設(shè)計需遵循對照原則,欲證明生長素具有促進(jìn)生長的作用,應(yīng)設(shè)計空白對照組.
圖2中橫坐標(biāo)以上的部分代表促進(jìn)作用,橫坐標(biāo)上的點(diǎn)代表既不促進(jìn)也不抑制,而橫坐標(biāo)以下部分(C點(diǎn)以后)代表抑制作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅會導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,因此蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機(jī)鹽離子

A. 對維持酸堿平衡的重要作用

B. 對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D. 對維持生物體的生命活動有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有兩層膜的細(xì)胞器是

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 D線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖代表人體內(nèi)有機(jī)物氧化分解過程(Y代表徹底分解的產(chǎn)物).下列說法錯誤的是( 。

A.過程②發(fā)生于線粒體內(nèi)
B.過程②產(chǎn)生的ATP多于過程①
C.若x代表糖類,則Y代表CO2和H2O
D.若X代表氨基酸,則Y代表CO2、H2O和尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)的水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是 ( )

A. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,缺鎂會導(dǎo)致樹葉變黃

B. 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì)

C. 無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡有重要作用

D. 細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適宜的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如右表,以下說法錯誤的是( )

A.與A植物相比,B植物是在強(qiáng)光照條件下生長的植物
B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過9klx時,A植物光合速率不再增加,限制因素只有CO2的濃度
C.當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時,A植物與B植物固定的CO2的量的差值為4mg CO2/100cm2葉·小時
D.當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時,B植物光合速率是45mg CO2/100cm2葉·小時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖所示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是(  )
A.甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B.甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一個細(xì)胞周期中,甲所示過程在每個起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示
松樹整株植物收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn);圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題 :
(1)圖1中光合作用強(qiáng)度最大時所對光照強(qiáng)度b點(diǎn)稱為 , 此時葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2過程。
(2)光照強(qiáng)度為a時,光合作用吸收CO2的量(填大于、小于、等于)細(xì)胞呼吸放出CO2的量,此時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是。如果白天光照強(qiáng)度較長時期為a,該植物(能或不能)正常生長,其原因是。
(3)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等氧化分解成無機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且的過程。則圖3中,在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的過程是(填標(biāo)號);圖4中O2濃度為a、b時,厭氧呼吸較強(qiáng)的是(填“a”或“b”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是(

DNA雙鏈

T

G

mRNA

tRNA反密碼子

A

氨基酸

蘇氨酸

A. TGU B. UGA C. ACU D. UCU

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同步練習(xí)冊答案