【題目】如圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述正確的是( )
A.催化甲、乙兩圖所示生理過程反應(yīng)的酶相同
B.甲、乙兩圖所示生理過程中,所需模板完全相同
C.乙、丙兩圖可以表示核基因遺傳信息的表達(dá)過程
D.丙圖所示生理過程中,僅需mRNA、tRNA兩種形式的RNA進(jìn)行參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一些蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中,較長時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其O2消耗量和CO2產(chǎn)生量如表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物為葡萄糖)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
氧濃度(%) | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量(mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量(mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A. 氧濃度為a時(shí),蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B. 氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有1/2 用于酒精發(fā)酵
C. 氧濃度為c時(shí),蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/min
D. 氧濃度為e時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量為0.5 mol/min
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系,那么 ( )
A. 在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光為b
B. 將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為d
C. 若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉植物的作用
D. 若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是進(jìn)行有性生殖生物的個(gè)體發(fā)育過程示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.過程Ⅲ是在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
B.基因突變、基因重組和染色體變異均可發(fā)生在Ⅰ過程
C.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
D.受精作用和減數(shù)分裂對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定具有重要意義
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是研究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn),根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的推論,正確的是( )
菌種:大腸桿菌
培養(yǎng)條件與方法:
(1,在含15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記(甲圖,
(2,轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每30分鐘繁殖一代
(3,取出每代DNA樣本,并離心分層 結(jié)果模擬圖:
①丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果
②乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制二代的結(jié)果
③出現(xiàn)丁的結(jié)果至少需要60分鐘
④戊圖表示復(fù)制三代后不再具有15N標(biāo)記的DNA
A.①④B.①③
C.②③D.①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC),下圖為MSC分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. MSC會(huì)連續(xù)增殖分化,比圖中的各種組織細(xì)胞更不易衰老
B. MSC中也含有控制細(xì)胞凋亡的基因
C. 圖中各種組織細(xì)胞中的DNA和RNA與MSC中的相同
D. MSC細(xì)胞中的嘌呤堿基數(shù)與嘧啶堿基數(shù)A≠T,G≠C
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示機(jī)體通過免疫反應(yīng)清除抗原的部分過程。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 抗體在T細(xì)胞中的核糖體上合成
B. 受抗原刺激后,T細(xì)胞和B細(xì)胞發(fā)生分化,但不發(fā)生增殖
C. 抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原—抗體復(fù)合物
D. B細(xì)胞只參與體液免疫,T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊.科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌性激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理
B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精
C. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎
D. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,其細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 分子數(shù)分別為a、b、c,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為a'、b'、c'。圖中屬于有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )
A.(3)(1)B.(2)(4)
C.(2)(3)D.(1)(4)
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