【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，下列結(jié)論不正確的是

A. 生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長

B. A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

C. D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長有促進(jìn)作用，對芽的生長有抑制作用

D. 對生長素的靈敏度由高到低為根、芽、莖

【答案】C

【解析】

本題考查生長素作用及兩重性的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力

從圖中可以看出，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，所以生長素對三種器官的作用具有兩重性， A正確。

A、B、C點對三種器官的促進(jìn)作用最大，對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度，B正確。

D點對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具有促進(jìn)作用， C錯誤。

根、芽、莖生長受到抑制的生長素濃度依次增大，因此對生長素的靈敏度由高到低為，D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是(　　)

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/32

B. 乙圖生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C. 丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D. 丁圖表示雄果蠅的染色體組成，只能產(chǎn)生2種配子

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【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于兩者（ ）
A.有無核物質(zhì)
B.有無細(xì)胞壁
C.有無核膜
D.有無細(xì)胞膜

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【題目】用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實驗時，需要（ ）
A.對母本去雄，授以父本花粉
B.以矮莖作母本，高莖作父本
C.以高莖作母本，矮莖作父本
D.對父本去雄，授以母本花粉

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【題目】某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果，該小組把這些野果帶回實驗室欲鑒定其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)，下列敘述正確的是

A.對該野果進(jìn)行脂肪的鑒定實驗需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色

B.若對該野果的組織樣液加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)較深的磚紅色，說明該野果中含有大量的葡萄糖

C.進(jìn)行蛋白質(zhì)的鑒定時可用斐林試劑的甲液和乙液代替雙縮脲試劑A液和B液，因為它們的成分相同

D.進(jìn)行還原糖鑒定實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要從土壤中將分解尿素的細(xì)菌分離出來，應(yīng)該將它們接種在（ ）

A.加入指示劑的鑒別培養(yǎng)基上B.含有蛋白胨的固體培養(yǎng)基上

C.只有尿素而無其他氮源的選擇培養(yǎng)基上D.含四大營養(yǎng)要素的培養(yǎng)基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（　　）

A. pH=c時，e點為0

B. pH=a時，e點下移，d點左移

C. 溫度降低時，e點不移動，d點右移

D. H2O2量增加時，e點不移動，d點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將置于陽光下的盆栽突然移至黑暗處，則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的量的變化是

A.增加B.減少C.不變D.不確定

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【題目】某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個家系的系譜圖（如圖）.下列說法正確的是

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者

C. Ⅱ-5與 Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2

D. Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

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