【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是

A. 有無(wú)細(xì)胞器 B. 有無(wú)核膜 C. 有無(wú)DNA物質(zhì) D. 有無(wú)核物質(zhì)

【答案】B

【解析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞器核糖體,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,B正確;、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核物質(zhì),如DNA,CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

有機(jī)化合物

組成元素


C、HO


C、H、O,很多種類還含有NP


CH、O、N,很多種類還含有P、S


C、H、ON、P

A.基因中不含甲類化合物 B.肺炎雙球菌中有乙類化合物

B.葉綠體中沒有丙類化合物 D.丁類化合物只存在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,在其形成配子的減數(shù)第一次分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)四分體的數(shù)量是

A.184個(gè) B.92個(gè) C.46個(gè) D.23個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中陰影部分為神經(jīng)纖維的損傷部位,黑色部分為刺激后興奮部位,圖示中表示正確的是

A①② B③④ C①③ D②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是

A、豌豆品種間性狀差異大 B、豌豆先開花后授粉

C、豌豆是閉花自花授粉的植物 D、豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX,假定一只正常的雌性蝌蚪在外界環(huán)境的影響下,變成了一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對(duì)),其子代中的雌蛙(♀) 和雄蛙(♂)的比例是

A. ♀:♂=1:0 B. ♀:♂=2:1 C. ♀:♂=3:1 D. ♀:♂=1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某種牛中,基因型為AA的個(gè)體的體色是紅褐色的,aa是紅色的;蛐蜑锳a的個(gè)體中雄牛是紅褐色的,而雌牛是紅色的。一頭紅褐色母牛生了一頭紅色小牛,這頭小牛的性別及基因型為( 。

A. 雌性,aa或Aa B. 雌性,Aa C. 雄性,Aa D. 雄性或雌性,aa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是

A. 甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮

B. 乙圖中,體內(nèi)細(xì)胞與B不能直接物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 丙圖中兩次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體數(shù)量存在顯著差異,其原因與記憶B細(xì)胞的作用相關(guān)

D. 圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖,其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體,多角形表示能量,請(qǐng)回答:

(1)圖中屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?_______________ 。

(2)小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸屬于圖中的______方式。

(3)與③相比,②方式的不同之處除了物質(zhì)由低濃度到高濃度運(yùn)輸外,還需要 _________ 。

(4)圖中載體的化學(xué)本質(zhì)是 _______,它的活性主要受 ____________兩種因素的影響。

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同步練習(xí)冊(cè)答案