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4.關于人體生命活動調節(jié)的敘述不正確的是( 。
A.CO2能調節(jié)機體的生命活動B.甲狀腺激素的分泌受神經的調節(jié)
C.機體水平衡的維持只受體液的調節(jié)D.血糖的平衡受多種激素的共同調節(jié)

分析 1、體液調節(jié)指激素等化學物質(除激素以外,還有其他調節(jié)因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動進行調節(jié).
2、當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水).
3、血糖平衡調節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度;由胰島B細胞分泌胰島素降低血糖濃度,兩種激素間是拮抗作用.

解答 解:A、二氧化碳屬于調節(jié)因子,二氧化碳需要先進入血液,然后形成對呼吸中樞的有效刺激,以維持呼吸中樞興奮,所以二氧化碳的調節(jié)屬于體液調節(jié),A正確;
B、甲狀腺激素的分泌受神經的調節(jié),B正確;
C、機體水平衡的維持受神經和體液的調節(jié),C錯誤;
D、血糖的平衡受多種激素的共同調節(jié),如胰島素、胰高血糖素等,D正確.
故選:C.

點評 本題考查體液調節(jié)、水鹽平衡、血糖調節(jié)等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂n次,若一個細胞中的染色體總條數和被32P標記的染色體條數分別是40條和2條,則該細胞至少是處于第幾次分裂的分裂期

A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的基本條件,若被破壞就會引起細胞代謝紊亂,導致疾。铝星闆r不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭受破壞的是( 。
A.原發(fā)性高血壓B.鈣鹽不足引起肌肉抽搐
C.糖尿病D.苯丙酮尿癥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某致病細菌分泌的外毒素,無色、細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素的結構式如圖所示.
請據圖分析回答:
(1)圖中的A、B分別表示肽鍵、R基.
(2)該外毒素含有7個肽鍵,由5種氨基酸參與構成.
(3)該外毒素在形成過程中相對分子質量減少了126.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于人體內環(huán)境組分的是(  )
A.血漿B.淋巴C.組織液D.細胞液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.腎上腺素的分泌受神經的支配.寒冷環(huán)境下,腎上腺能分泌腎上腺素,促進細胞代謝,從而使機體產熱增加,回答下列問題:
(1)寒冷刺激腎上腺分泌腎上腺素,促進機體產熱,上述過程的調節(jié)方式是神經一體液調節(jié),此時和腎上腺素起協(xié)同作用的激素主要是甲狀腺激素.
(2)寒冷環(huán)境下,機體通過增加產熱和減少散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定,寫出人體減少散熱的生理途徑:
毛細血管收縮,血流量減少、汗腺分泌減少(至少寫2條)
(3)當寒冷刺激產生的興奮通過神經中樞作用于胰島細胞時,會使胰高血糖素分泌增多,該激素促進肝糖原分解使血糖升高.
(4)當血漿胰高血糖素的濃度上升到一定值時,會作用于胰島B細胞促進胰島素的分泌,從而促進細胞利用血糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是幾種常見的單細胞生物,有關該組生物的敘述中正確的是(  )
A.圖中各細胞均具有核糖體B.沒有染色體的生物有①③④
C.①〜④均屬于自養(yǎng)型生物D.①〜④均屬于原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.分析如圖所示化合物的結構簡式,回答有關問題:

(1)此化合物徹底水解時,需要2分子水,分解所需的酶作用部位是-CO-NH-(用結構式表示).
(2)圖示的化合物合成時,模板中至少需要9個核糖,1種磷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關于細胞學說及其內容的敘述,不正確的是( 。
A.建立者主要是施萊登、施旺和魏爾肖
B.一切動植物都由細胞發(fā)育而來
C.新細胞可以從老細胞中產生
D.揭示了生物體結構的多樣性

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