【題目】下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述,正確的是
A.高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好
B.洗衣粉中表面活性劑對(duì)堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用
C.在pH低于7.0的自來(lái)水中,堿性蛋白酶依然能起作用
D.洗衣粉中酶主要是通過(guò)快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的說(shuō)法正確的是
A.加熱、加氯化鐵和過(guò)氧化氫酶都能加快過(guò)氧化氫分解,原因都是降低反應(yīng)活化能
B.溫度過(guò)高、過(guò)低以及過(guò)酸、過(guò)堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活
C.有些酶在細(xì)胞中合成時(shí),不需要核糖體參與
D.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與甲狀腺濾泡細(xì)胞吸收碘沒(méi)有直接關(guān)系的是
A. 細(xì)胞的死活
B. 細(xì)胞膜上運(yùn)載碘的載體蛋白
C. 細(xì)胞代謝釋放的能量
D. 細(xì)胞內(nèi)外碘濃度的高低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一表示對(duì)植物的根和莖進(jìn)行單側(cè)光照射處理,圖二表示將圖一根部置于瓊脂塊上,數(shù)小時(shí)后將瓊脂塊放于去尖端的胚芽鞘上。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖一中單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素分別在根和莖中進(jìn)行極性運(yùn)輸
B. 圖二中生長(zhǎng)素從C、D處通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入瓊脂塊X、Y中
C. 圖一中莖和根的生長(zhǎng)均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性
D. 圖二中的胚芽鞘將向右彎曲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)示意圖,卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲(chóng),擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵。此外,稻田中還有雜草、田螺等生物。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)水稻與兩種害蟲(chóng)的種間關(guān)系為__________,當(dāng)害蟲(chóng)數(shù)量增加時(shí),擬水狼蛛的數(shù)量也會(huì)增加,這樣害蟲(chóng)數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的__________調(diào)節(jié)。
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________ (填字母),e表示__________,初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的__________ (填字母)表示,g屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________ (組成成分),g的功能是__________,而g獲得h來(lái)自于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草,請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為噬菌體感染細(xì)菌后,細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA
B. 參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物
C. 第0min時(shí),與DNA雜交的RNA來(lái)自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
D. 隨著感染時(shí)間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組探究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示(測(cè)定的放氧和耗氧速率為指標(biāo))。下列分析正確的是( )
A. 5 ℃時(shí)呼吸耗氧速率接近于0是由于低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B. 光照下測(cè)定放氧速率時(shí),光強(qiáng)度是無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持一致
C. 40 ℃時(shí)光合速率等于呼吸速率
D. 兩條曲線是放在相同且適宜環(huán)境下測(cè)量獲得的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】科研人員利用“基因敲除技術(shù)”敲除了新生小鼠心肌細(xì)胞中的GATA4基因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)分泌型因子FGF16的表達(dá)水平降低,小鼠心臟喪失了再生能力,并出現(xiàn)了嚴(yán)重的心肌肥大現(xiàn)象。緊接著科研人員利用腺相關(guān)病毒載體AAV9,實(shí)現(xiàn)了在心肌細(xì)胞中“過(guò)表達(dá)”Fgfl6基因,發(fā)現(xiàn)心肌細(xì)胞恢復(fù)增殖能力,心肌肥大也受到一定的抑制。這項(xiàng)工作為心肌損傷修復(fù)和病理性心肌肥大的臨床治療提供了理論基礎(chǔ)。請(qǐng)回答:
(1)“基因敲除”和“基因工程”技術(shù)所依賴(lài)的生物學(xué)原理是________________。
(2)腺相關(guān)病毒載體AAV9作為基因工程的工具,除具備普通“質(zhì)粒載體”的條件外,還應(yīng)具有_____________、______________(答出兩點(diǎn)即可)的條件。
(3)目的基因與載體結(jié)合過(guò)程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。已知限制性?xún)?nèi)切酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—。請(qǐng)畫(huà)出目的基因被限制性?xún)?nèi)切酶I切割后所形成的黏性末端________________。DNA連接酶對(duì)所連接的兩端堿基序列是否有專(zhuān)一性要求?________________。
(4)定性的檢測(cè)目的基因的“過(guò)表達(dá)”產(chǎn)物可采用_____________的方法。
(5)資料說(shuō)明:_____________、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控的生物體的性狀。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,對(duì)于曲線的下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A. b點(diǎn)位置會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)
B. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
C. 當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)右移
D. 若溫度升高到25℃,則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照照強(qiáng)度將會(huì)右移
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