【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是
①當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
⑥上圖表示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
【答案】B
【解析】
考點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),考查綜合掌握體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)相關(guān)知識,以考查把握知識內(nèi)在聯(lián)系、系統(tǒng)掌握知識和分析概念圖的能力。
圖a是促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,c是甲狀腺激素,d是腎上腺素,e是抗利尿激素,當(dāng)受到寒冷刺激時,機(jī)體要增加產(chǎn)熱量,促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素都增加,促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,①②正確。
下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,形成冷覺、熱覺的部位是大腦皮層,③錯誤。
下丘腦具有滲透壓感受器,同時能合成、分泌e(抗利尿)激素,④正確。
寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,來調(diào)節(jié)體溫,⑤錯誤。
上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,傳出神經(jīng)末梢及其支配的皮膚、腎上腺是效應(yīng)器,⑥錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答:
Ⅰ、若A是番茄原生質(zhì)體,B為馬鈴薯原生質(zhì)體,為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記A和B膜上的蛋白質(zhì)。
(1)A、B到細(xì)胞C的過程中,常用的促融劑是_______________。融合完成的標(biāo)志是_____________。在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到______種不同的原生質(zhì)體,當(dāng)觀察到______________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄細(xì)胞和馬鈴薯細(xì)胞融合而成的。
(2)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成雜種植株,D個體________(填“可育”或“不育”)。此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于________植株。
Ⅱ、若該圖是生產(chǎn)抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過程。圖中B細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則 A為從小鼠體內(nèi)獲取的________________,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠需注射______________________________,符合要求的D細(xì)胞具有的特點(diǎn)是______________________________。獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)液中培養(yǎng)和______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】感染幽門螺旋桿菌(Hp)是慢性胃炎、消化性潰瘍和胃癌等疾病的主要病因。幽門螺旋桿菌與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的區(qū)別是
A.有細(xì)胞壁B.有細(xì)胞膜
C.有核糖體D.沒有核膜包被的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖,①-⑥表示相關(guān)過程。請回答:
(1)過程①注射的A物質(zhì)是________,目的是使供體母鼠________。
(2)過程③把目的基因和運(yùn)載體連接需要在________的催化下完成,過程④常用的方法是________。
(3)取自公鼠附睪中的精子需放入人工配置的________中培養(yǎng)一段時間后,才可進(jìn)行體外受精。
(4)圖中過程⑥稱為________,為使代孕母鼠與供體母鼠生殖器官的生理變化相同,此前需對代孕母鼠作________處理。
(5)蛋白質(zhì)水平檢測目的基因的表達(dá)通常采用的方法是________。采用胚胎分割移植的方法可獲得較多基因組成相同的轉(zhuǎn)基因小鼠,操作時需選擇發(fā)育到________或囊胚期的胚胎進(jìn)行。若選用囊胚期的胚胎,操作過程需要特別注意的問題是________。
(6)若通過上述操作獲得的蛋白質(zhì),不完全符合人類的需要,則需要通過________或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石油資源的依賴,下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯誤的一項是 ( )
A. 要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣
B. 圖中②過程常用的微生物B是酵母菌
C. 微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D. 可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述正確的是
A. 催化甲、乙兩圖所示生理過程反應(yīng)的酶相同
B. 甲、乙兩圖所示生理過程中,所需模板完全相同
C. 乙、丙兩圖可以表示核基因遺傳信息的表達(dá)過程
D. 甲、乙、丙三圖所示生理過程中,堿基配對情況相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是
A.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化只發(fā)生在早期胚胎發(fā)育過程中
C.多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與個體衰老同步
D.細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)的合成過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中a 過程叫做__________,該過程需要的原料是____________________。 這一過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時期是______________________________________________。
(2)圖中b過程叫做__________,該過程所需要的酶是__________________________。
(3)c過程以②__________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。
(4)真核細(xì)胞中,存在堿基互補(bǔ)配對關(guān)系的場所有_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示觀察時物鏡與裝片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的物像。下面描述正確的是( )
A. 觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)b字母
D. 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片
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