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【題目】如圖為“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A3號試管的稀釋倍數(shù)為103

B4號試管中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號試管的10倍

C5號試管的結果表明每克土壤中的菌株數(shù)為17×109

D該實驗方法統(tǒng)計得到的結果往往會比實際活菌數(shù)目要高

【答案】C

【解析】

試題分析:3號試管是稀釋104倍,A錯誤。4號中稀釋液進行平板培養(yǎng),稀釋倍數(shù)比5號的低10倍,如果稀釋倍數(shù)適當,得到的菌落平均數(shù)可能是5號的10倍,B正確。5號試管進行稀釋涂布平板法計數(shù)的結果表明每克土壤中的菌株數(shù)為168+175+167÷3×105×10=17×108個,C錯誤。稀釋涂布平板得到的菌落可能存在兩個或多個細菌細胞長成一個菌落,使該實驗方法統(tǒng)計得到的結果往往會比實際活菌數(shù)目要低,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1中的噬菌斑白色區(qū)域,是在長滿大腸桿菌黑色的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線下圖2,下列敘述錯誤的是

A培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質,則放射性先在細菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)

B曲線a~b段,細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成

C曲線b~c段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代

D限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在制作腐乳的過程中,發(fā)現(xiàn)豆腐腐敗變質,下列不屬于其原因的是

A. 用鹽腌制時,加鹽量太少 B. 用來腌制腐乳的玻璃瓶,沒有用沸水消毒

C. 制作鹵湯時,料酒加的量較多 D. 裝瓶后,沒有將瓶口密封

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程,下列敘述正確的是

A過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B過程①和③都發(fā)生在酵母細胞的線粒體中

C過程③和④都需要氧氣的參與

D過程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是測定亞硝酸鹽含量所用的試劑,其中在配制時需加入鹽酸的是 ( )。

對氨基苯磺酸溶液 ②N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液 提取劑

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),圖乙表示圖甲中某部分結構的化學信號傳遞過程.請據(jù)圖回答:

(1)在甲圖中,A和B所示的結構分別屬于反射弧的 。刺激Y點,電流表指針發(fā)生方向 (相同、相反)的 次偏轉。

(2)乙圖傳遞的信號的形式變化為 (用文字和箭頭表示),遞質釋放的方式是 。興奮通過該構的傳遞方向是 的,原因是 。

(3)丙圖可知,興奮在神經纖維上的傳導方向具有 ,興奮傳導方向 (膜內、膜外)局部電流方向一致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知牛的黑色對黃色呈顯性,要在一個生殖季節(jié)里確定一頭黑色公牛的基因型,最好讓它

A與一頭純合黑色母牛交配 B與多頭雜合母牛交配

C與一頭黃色母牛交配 D與多頭黃色母牛交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)生向學員分析了下列兩種遺傳疾。ㄆ渲幸环N是伴性遺傳,常染色基因用A,a;性染色體用B和b表示)的系譜圖,如下圖。

請據(jù)圖回答:

1甲為____染色體____性遺傳;乙____染色體____性遺傳。

2據(jù)圖分析Ⅱ-8基因型____ _____ ;Ⅱ-5為純合體的概率為______________。

3如果Ⅲ-10和Ⅲ-11婚配,所生子女中發(fā)病率為_____________;只得一種病的概率是__________。同時患兩病的概率______________。

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【題目】下圖是科學家利用供體生物DNA中的無限增殖調控基因,制備單克隆抗體的過程。下列相關敘述錯誤的是

A經限制酶處理后的目的基因與載體的黏性末端相同

B經特定抗原免疫的B淋巴細胞

C此種制備單克隆抗體的方法涉及轉基因及動物細胞融合技術

D經檢測和篩選后的,既能無限增殖又可分泌單克隆抗體

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