【題目】二倍體西瓜幼苗經(jīng)人工誘導可得到四倍體植株，誘導時最常用的試劑是（ ）

A.脫落酸B.赤霉素C.秋水仙素D.細胞分裂素

【答案】C

【解析】

多倍體育種：原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成，染色體不能移動，使得已經(jīng)加倍的染色體無法平均分配，細胞也無法分裂。當秋水仙素的作用解除后，細胞又恢復正常的生長，然后再復制分裂，就能得到染色體數(shù)目加倍的細胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就。

二倍體西瓜幼苗經(jīng)人工誘導可得到四倍體植株，誘導時最常用的試劑是秋水仙素，C正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某處沙丘發(fā)生的自然演替過程中的三個階段，下列敘述錯誤的是

A. 由草本階段向灌木階段的演替類型為次生演替

B. 草本階段和灌本階段的植物種類完全不同

C. 草本階段的生物群落具有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)

D. 這三個階段中，森林階段的物種豐富度最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制果酒的過程中，在不同時間內(nèi)對發(fā)酵液樣品進行檢測，可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降，原因是（ ）
A.酵母菌進行有氧和無氧呼吸時，均產(chǎn)生CO2 ， 溶于發(fā)酵液中，使pH下降
B.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精呈酸性
C.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性
D.乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳,無香味(A)對香味(a)為顯性,抗病(B)對感病(b)為顯性。

(1)為選育抗病香稻新品種,選取無香味感病與無香味抗病植株進行雜交實驗,F1統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,則兩個親代的基因型是____________。

(2)假如共獲得1 600株F1植株,理論上能選取有香味抗病植株____株,有香味抗病植株自交,其后代表現(xiàn)型及比例是______。

(3)離體培養(yǎng)F1的花粉能發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需要的____。若要獲得二倍體有香味抗病植株,應在____時期用秋水仙素進行誘導處理。

(4)除草劑敏感型的水稻經(jīng)輻射獲得抗性突變體新品種,該育種技術稱為_____;育種過程中需要大量處理實驗材料,原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖。

（1）用秋水仙素處理___________________時，可誘導多倍體的產(chǎn)生，因為這時的細胞具有 __________的特征，秋水仙素的作用在此為______________________________。

（2）三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉，這一操作的目的在于_____________________。

（3）四倍體母本上結(jié)出的果實，其果肉細胞為______倍體，種子中的胚為______倍體。三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因是_______________，由此而獲得三倍體無子西瓜。

（4）三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、無子，這些事實說明染色體組倍增的意義在于______________，上述過程中需要的時間周期為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述，不合理的是（ ）
A.在果酒發(fā)酵后期擰松瓶蓋的間隔時間可延長
B.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小
D.當缺少糖源時，醋酸菌能將乙醇直接轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物體細胞雜交過程的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）過程①②需要使用___________處理細胞，以去除細胞壁。過程③叫作_____________________。

（2）在利用雜種細胞培育成雜種植株的過程中，運用的技術手段是___________。利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞___________（填“遵循”或“不遵循”）孟德爾的遺傳規(guī)律。

（3）若原生質(zhì)體只能發(fā)生兩兩融合，融合細胞的類型有___________種。原生質(zhì)體A和B能融合形成雜種細胞，所依據(jù)的生物學原理是___________，與過程④密切相關的細胞器是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述錯誤的是

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行；④過程發(fā)生在寄主細胞內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子代含15N的DNA占50%

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某湖泊濕地地勢開闊，生物多樣性十分豐富，孕育著多種野生植物、野生動物和微生物。植物類除垂柳、楊樹等防護林樹種外，湖濱處有荻、蒲、蘆葦?shù)韧λ参�，淺水處有荇菜、蓮、芡實等浮水植物，深水處有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。

(l)從消耗氧的角度看，該濕地公園中荇菜與泥鰍的種間關系是_____________。

(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有較強的______________能力，該種能力的基礎是_________________機制。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，決定該種能力大小的因素是_____________________。

(3)下圖為該濕地的黑斑蛙數(shù)量調(diào)查結(jié)果，其種群數(shù)量變化趨勢是______________，理由是________________________。

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