20．如圖表示油菜種子在成熟過程中種子有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì)，下對(duì)相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．第36天，種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)
B．細(xì)胞代謝利用大量糖類，導(dǎo)致淀粉含量降低
C．糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)，導(dǎo)致脂質(zhì)含量持續(xù)增加
D．糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變

分析 分析題圖：題圖是油菜種子在成熟過程中種子有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì)，由圖知在油菜種子在成熟過程中淀粉和可溶性糖的相對(duì)含量降低，含氮物質(zhì)的相對(duì)含量基本不變，脂肪的相對(duì)含量升高．

解答 解：A、由圖知，第36天種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物是脂肪，脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，A正確；
B、淀粉屬于糖類物質(zhì)，而細(xì)胞代謝需要糖類物質(zhì)，所以細(xì)胞代謝利用大量糖類，導(dǎo)致淀粉含量降低，B正確；
C、由題圖知，油菜種子在成熟過程中其種子中的糖類物質(zhì)不斷地下降，而脂肪的含量卻不斷的上升，說明糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂肪，導(dǎo)致脂質(zhì)（脂肪是脂質(zhì)的一種）含量持續(xù)增加，C正確；
D、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，糖類可以轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，含氮物質(zhì)含量不變，但由于種子干重增加，因此蛋白質(zhì)總量實(shí)際在增加，因此糖類能轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合油菜種子在成熟過程中種子有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì)曲線圖，考查組成細(xì)胞的元素和化合物的知識(shí)，考生識(shí)記脂肪的鑒定方法，通過分析題圖明確各有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．a→b經(jīng)過有絲分裂，b具有多向分化潛能
B．a→c經(jīng)過細(xì)胞分化，c的遺傳信息發(fā)生改變
C．c→d不受基因調(diào)控，c的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
D．a→d不受到信號(hào)調(diào)節(jié)，d內(nèi)高爾基體的功能增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光照最強(qiáng)的夏季的中午，綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是

A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加

C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖一所示，白光透過三棱鏡后會(huì)按波長(zhǎng)不同分散成為七色條帶．現(xiàn)有多個(gè)圖二所示的裝置，A是活塞，B是玻璃罩，C是某植物，D是清水，E是紅色水滴，F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管，各個(gè)裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同．將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處，除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài)，24小時(shí)后讀取數(shù)據(jù)．每個(gè)裝置紅色液滴對(duì)應(yīng)的初始刻度為0零刻度右側(cè)記為正值，零刻度左側(cè)記為負(fù)值．

（1）圖二裝置實(shí)際上無法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能用于該實(shí)驗(yàn)測(cè)量植物的凈光合速率和真光合速率．需要改動(dòng)或添加的地方有：
①將7個(gè)裝置中D里的清水改為CO2緩沖液（或NaHCO3溶液）．
②為排出無關(guān)變量的影響，增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對(duì)照組．
③添加一個(gè)相同裝置用于測(cè)量呼吸速率，D里的溶液應(yīng)為NaOH溶液且將其置于黑暗環(huán)塊（無光環(huán)境）中．
（2）如果改進(jìn)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0，說明在此光照條件下，該植物的光合作用速率大于（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率．如果改動(dòng)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3，③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2，則該植物在該光照條件下的真光合速率是5．
（3）圖三中Ⅰ～Ⅴ表示該植物細(xì)胞某些代謝過程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
①圖三中Ⅰ～Ⅴ過程，能產(chǎn)生ATP的是I、III、IV、V（用圖中數(shù)字表示），能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過程是V（用圖中數(shù)字表示）．
②請(qǐng)寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應(yīng)式：．
（4）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌ㄩL(zhǎng)的光（或光的波長(zhǎng)）對(duì)光合作用速率的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)線粒體與葉綠體的敘述，不正確的是（　　）
A．某些細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，也可以進(jìn)行有氧呼吸
B．葉綠體通過類囊體的堆疊形成基粒增大膜的面積
C．植物細(xì)胞都含有葉綠體
D．線粒體與葉綠體內(nèi)都含有少量核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)果酒果醋的制作和腐乳制作的說法，正確的是（　�。�
A．腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉
B．含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳
C．豆腐塊裝瓶時(shí)，應(yīng)逐層等量加鹽
D．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用嗅氣味的辦法來檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于PCR技術(shù)所需條件的是（　　）
①單鏈的脫氧核苷酸序列為引物②目的基因所在的DNA片段為模板③脫氧 核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA連接酶⑥Taq酶⑦限制性核酸內(nèi)切酶．
A．①②③⑤B．①②③⑤⑦C．①②③⑥D．①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．�；~塘分布在我國(guó)長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲-帶的水鄉(xiāng)，是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程（如下圖）．據(jù)圖回答下列問題：

（1）該模式依據(jù)的主要原理包括系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理（系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理）、物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理．生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較，具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點(diǎn)．
（2）建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�，其能量利用率髙的原因是在營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有食物鏈短的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
C．真核細(xì)胞也存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
D．細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

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