水是組成生命體的重要物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)實(shí)例有很多。
(1)有人設(shè)想將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,進(jìn)而將水電解生成氫氣,氫氣是一種清潔能源。請(qǐng)分析電解水的過(guò)程中,水是_____________(填僅被氧化,僅被還原,既被氧化又被還原,既不被氧化又不被還原)
(2)野營(yíng)愛(ài)好者攜帶氫化鈣固體作為生氫劑,方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,其中水是_____________(填僅被氧化,僅被還原,既被氧化又被還原,既不被氧化又不被還原)
(3)在下列反應(yīng)中水只被還原的是_____________(填序號(hào))
A.C+H2O=CO+H2 | B.CaO+H2O=Ca(OH)2 |
C.3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2 | D.3NO2+H2O=2HNO3+NO |
(1) 既被氧化又被還原(2分) (2) 僅被還原 ,(2分)
(3) A、C (2分,少選給1分)
(4)用雙線橋法標(biāo)出下面反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
解析試題分析:(1)H2O所含H元素化合價(jià)降低,O元素化合價(jià)升高,所以H2O既被氧化又被還原。
(2)H2O只有H元素化合價(jià)降低,所以H2O僅被還原。
(3)A、H2O所含H元素化合價(jià)降低,被還原;B、H2O所含元素化合價(jià)不變,既不被氧化又不被還原;C、H2O所含H元素化合價(jià)降低,被還原;D、H2O所含元素化合價(jià)不變,既不被氧化又不被還原。
(4)NO2中N元素為+4價(jià),有2個(gè)N轉(zhuǎn)化為HNO3,化合價(jià)升高為+5價(jià),所以失去2e?,1個(gè)N轉(zhuǎn)化為NO,化合價(jià)降低為+2價(jià),得到2e?,然后可用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
考點(diǎn):本題考查雙線橋標(biāo)電子轉(zhuǎn)移、氧化劑和還原劑的判斷。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學(xué)鍍鎳,即通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在塑料鍍件表面沉積鎳—磷合金。
(1)化學(xué)鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2-,在酸性條件下發(fā)生以下鍍鎳反應(yīng):
① Ni2+ + H2PO2-+ → Ni + H2PO3-+
② 6H2PO2- +2H+ →2P+4H2PO3-+3H2↑
請(qǐng)配平反應(yīng)式①。
(2)反應(yīng)式①中還原劑是 ,被還原元素是 。
(3)反應(yīng)②中,若生成1 mol H2PO3-,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。
(4)從二個(gè)化學(xué)鍍鎳反應(yīng)分析,若生成1mol Ni和1mol P,同時(shí)有 mol H2PO3-生成。
(5)完成下列各小題中的化學(xué)反應(yīng)方程式:堿金屬與O2反應(yīng)生成氧化物較復(fù)雜,有普通氧化物(如K2O)過(guò)氧化物(如K2O2)還有超氧化物和臭氧化物等。要制備堿金屬的普通氧化物一般是用堿金屬還原對(duì)應(yīng)的過(guò)氧化物、硝酸鹽或亞硝酸鹽。寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)式:
①鈉與過(guò)氧化鈉反應(yīng)
②鉀還原硝酸鉀還產(chǎn)生了一種單質(zhì)氣體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
硫、氮、稀土元素的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛。
Ⅰ.(1)將硫鐵礦和焦炭放在煉硫爐中,在有限空氣中燃燒,發(fā)生下列反應(yīng):
3FeS2 + 12 C + 8O2 = Fe3O4 + 12CO + 6S
生成3mol硫時(shí),被氧化的物質(zhì)物質(zhì)的量為_(kāi)_ _________。
(2)過(guò)硫酸鉀化學(xué)式為:K2S2O8,過(guò)硫酸結(jié)構(gòu)式為
①過(guò)硫酸鉀和過(guò)硫酸均有強(qiáng)氧化性,不穩(wěn)定,容易分解,如2H2S2O8=2H2SO4+2SO3+O2
下列能加快過(guò)硫酸分解的固體物質(zhì)是 。
A.CuO | B.MnO2 | C.Fe2O3 | D.NaNO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛用途,貫穿古今。
(1)下列生產(chǎn)、生活中的事例中有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是 。(有兩個(gè)正確選項(xiàng))
A.古代活字印刷 | B.原電池工作 | C.簡(jiǎn)單機(jī)械織布 | D.我國(guó)古代濕法煉銅 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(1)已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中,產(chǎn)生黃綠色氣體,而溶液的紫紅色褪去。 現(xiàn)有一個(gè)氧化還原反應(yīng)的體系中共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì):
①該反應(yīng)中,化合價(jià)升高的反應(yīng)物是________,化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的反應(yīng)物是_______。
②寫(xiě)出一個(gè)包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式(不需配平) ___________。
③上述反應(yīng)中,氧化劑是________,1 mol氧化劑在反應(yīng)中________(填“得到”或“失去”)________mol電子。
④如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3,溶液又變紫紅色。說(shuō)出NaBiO3的一個(gè)性質(zhì):___________________________________________________________________。
(2)某反應(yīng)體系中的物質(zhì)有:NaOH、Au2O3、Na2S4O6、Na2S2O3、Au2O、H2O。
①將氧化劑與還原劑填入下列空格中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
反應(yīng)中,被還原的元素是________,氧化產(chǎn)物是______________。
②紡織工業(yè)中常用氯氣作漂白劑,Na2S2O3可作為漂白布匹的“脫氯劑”,Na2S2O3和Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物是H2SO4、NaCl和HCl,則還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。
(3)一定條件下,向廢水中加入CH3OH,將HNO3還原成N2。若該反應(yīng)消耗3.2 g CH3OH轉(zhuǎn)移0.6 mol電子,則氧化產(chǎn)物為(填化學(xué)式),氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
碘化亞銅(Cu2I2)是一種不溶于水也不溶于酸的白色固體,用途很廣泛。
完成下列填空:
(1)碘化鉀溶液中滴加適量硫酸銅溶液,就能得到碘化亞銅。請(qǐng)完成并配平上述反應(yīng):
____KI+____CuSO4 → ____I2+____Cu2I2↓+ ____________
該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)__________。
(2)往上述反應(yīng)后溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán),再滴加亞硫酸溶液,藍(lán)色又褪去。
寫(xiě)出KI、Cu2I2、H2SO3的還原性由強(qiáng)到弱的順序是____________________。
(3)碘化亞銅能用于檢測(cè)空氣中的汞蒸氣,其反應(yīng)為:
2Cu2I2+Hg → Cu2HgI4(玫瑰紅)+ 2Cu
產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素顯____價(jià)。
當(dāng)有1 molCu2I2參與反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子____mol。
(4)為除去稀鹽酸中少量CuCl2雜質(zhì),可往溶液中加入過(guò)量的M試劑后進(jìn)行過(guò)濾操作,再通入適量的Cl2后進(jìn)行N操作。試劑M和操作N的組合正確的是_____(選填編號(hào))
選項(xiàng) | 試劑M | 操作N |
a | 碘化鉀溶液 | 升華 |
b | 氫碘酸溶液 | 萃取分液 |
c | 氫氣 | 過(guò)濾 |
d | 氫硫酸溶液 | 過(guò)濾 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
在 K2Cr2O7 +14HCl="2KCl" + 2CrCl3 + 3Cl2?+ 7H2O反應(yīng)中。
(1) 元素被氧化, 是氧化劑。
(2) 是氧化產(chǎn)物, 發(fā)生氧化反應(yīng)。
(3)在參加反應(yīng)的鹽酸中,起還原劑(被氧化)作用的HCl與起酸性作用(未被氧化)的HCl的質(zhì)量比為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合生成一種藍(lán)色鉀鹽水合物KaCub(C2O4)c·nH2O。通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)確定該晶體的組成。
步驟a:稱取0.6720 g樣品,放入錐形瓶,加入適量2mol·L-1稀硫酸,微熱使樣品溶解。再加入30 mL水加熱,用0.2000mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗8.00 mL KMnO4溶液。有關(guān)反應(yīng):2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++8H2O+10CO2↑
步驟b:接著將溶液充分加熱。冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過(guò)量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI。用0.2500mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗8.00 mL Na2S2O3溶液。滴定時(shí)反應(yīng)為:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
(1)步驟b中生成白色沉淀的離子方程式: 。
(2)步驟b中“將溶液充分加熱”的目的是 。
(3)請(qǐng)完成下列確定樣品組成的計(jì)算過(guò)程。
①計(jì)算樣品中n (C2O42-)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
②計(jì)算樣品中n (Cu2+) (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
③根據(jù) 原理可求出n (K+),再依據(jù) 原理求得n (H2O)
④該樣品晶體的化學(xué)式為
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
把19.2 g 的Cu放入足量的稀硝酸中,微熱至Cu完全反應(yīng)。
已知:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O求:
(1)參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量;
(2)被還原的硝酸的質(zhì)量;
(3)生成的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com