【題目】下列說法正確的是

A. 碘單質(zhì)的升華過程中不存在化學(xué)鍵破壞的過程

B. NaCl溶于水后,因?yàn)楣矁r(jià)鍵被破壞,從而形成了Na+Cl-

C. 在N2、CO2和SiO2物質(zhì)中,都存在共價(jià)鍵,它們都是由分子構(gòu)成

D. H2S分子中,所有原子的最外層都達(dá)到了8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】

試題分析:A、碘升華是分子間距離的變化,被破壞的是分子間作用力,A正確;B、NaCl氣體溶于水后,離子鍵被破壞,而不是共價(jià)鍵,B錯(cuò)誤;C、N2、CO2和SiO2的化學(xué)鍵相同,但晶體類型不同,氮?dú)夂投趸际欠肿泳w,二氧化硅是原子晶體,C錯(cuò)誤;D、H2S分子中,氫原子達(dá)到了2電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤;答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.1已知元素M是組成物質(zhì)NH4AlSO42的一種元素。元素M的氣態(tài)原子逐個(gè)失去第1個(gè)至第4個(gè)電子所需能量即電離能,用符號(hào)I1至I4表示如下表所示:

I1

I2

I3

I4

電離能kJ·mol-1

578

1 817

2 745

11 578

元素M是____________填寫元素符號(hào),該元素屬于___________區(qū)。

2硫原子核外有________種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子,其基態(tài)原子中,電子占據(jù)的最高能層符號(hào)為________,該能層具有的原子軌道數(shù)為________。

II.下圖為幾種晶體或晶胞的示意圖:

請(qǐng)回答下列問題:

1上述晶體中,粒子之間以共價(jià)鍵結(jié)合形成的晶體是________________。

2冰、金剛石、MgO、CaCl2、干冰5種晶體的熔點(diǎn)由高到低的順序?yàn)開_________________。

3NaCl晶胞與MgO晶胞相同,NaCl晶體的晶格能________填“”或“<”MgO晶體。

4每個(gè)Cu晶胞中實(shí)際占有____個(gè)Cu原子,CaCl2晶體中Ca2+的配位數(shù)為____。

5冰的熔點(diǎn)遠(yuǎn)高于干冰,除H2O是極性分子、CO2是非極性分子外,還有一個(gè)重要的原因是________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁烷(C4H10)的一氯代物有

A5種 B4種 C3種 D2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.碳碳間以單鍵結(jié)合,碳原子剩余價(jià)鍵全部與氫原子結(jié)合的烴一定是飽和鏈烴

B.進(jìn)行一氯取代反應(yīng)后,能生成6種沸點(diǎn)不同的產(chǎn)物

C.正戊烷分子中所有的碳原子均在一條直線上

D.分子式為C3H6、C6H12的兩種有機(jī)物一定是同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組為測(cè)定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱取剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。

①完成本實(shí)驗(yàn)需要不斷用玻璃棒攪拌,其目的是______________________。

②若實(shí)驗(yàn)前所稱樣品的質(zhì)量為m g,加熱至恒重時(shí)固體質(zhì)量為a g,則樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(2)方案二:按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問題:

①實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性,并稱取一定質(zhì)量的樣品放入A中,將稀硫酸裝入分液漏斗中。D裝置的作用是_____________________________。

②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需分別稱量_______裝置反應(yīng)前、后質(zhì)量(填裝置字母代號(hào))。

③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯的缺陷,該缺陷是__________________________。

④有同學(xué)認(rèn)為,用E裝置替代A裝置能提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度。你認(rèn)為是否正確? (填“是”或“否”)。

(3)方案三:稱取一定量的樣品置于錐形瓶中,加適量水,用鹽酸進(jìn)行滴定,從開始至有氣體產(chǎn)生到氣體不再產(chǎn)生,所滴加的鹽酸體積如圖所示,則小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定。

工業(yè)上制備K2FeO4的常用方法有兩種。

方法Ⅰ:次氯酸鹽氧化法。

工藝流程如圖所示。

(1)已知“氧化”過程中氧化產(chǎn)物為Na2FeO4,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)“轉(zhuǎn)化”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質(zhì),可將粗產(chǎn)品用稀KOH溶液溶解,然后加入飽和KOH溶液,冷卻結(jié)晶,這種分離提純的方法為 法。

方法Ⅱ:電解法。

以鐵為陽(yáng)極電解氫氧化鈉溶液,然后在陽(yáng)極液中加入KOH

(4)電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)生成FeO42,該電極反應(yīng)方程式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C、DE均是由下列離子組成的可溶性化合物。組成這五種物質(zhì)的離子有(離子不能重復(fù)組合):

陽(yáng)離子

Na+ Mg2+ Al3+ Ba2+ Fe3+

陰離子

OH- Cl-

分別取它們進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

①A溶液與D溶液混合,沒有明顯現(xiàn)象;

當(dāng)B溶液加入到D溶液中時(shí),有沉淀產(chǎn)生。繼續(xù)加入B溶液,沉淀全部消失。

E溶液加熱,有沉淀生成。

據(jù)此推斷:A ;B ;C ;D ;E 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

(1)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示。燒杯的實(shí)際質(zhì)量為 g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出 g NaOH

(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是

(3)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起配制濃度偏高的是 。

A.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面

B.定容時(shí)俯視刻度線

C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容

D.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法中,不利于實(shí)現(xiàn)“讓太原天更藍(lán),水更清”目標(biāo)的是

A.減少汽車尾氣排放

B.推廣使用脫硫煤

C.推廣使用無磷洗滌劑

D.提倡使用含鉛汽油

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同步練習(xí)冊(cè)答案