【題目】下列離子方程式不正確的是
A.Fe2O3與稀鹽酸反應(yīng):Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
B.大理石與稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C.在澄清的石灰水中通入過(guò)量的CO2:CO2+2OH-=CO32-+H2O
D.碳酸氫鈣溶液和鹽酸反應(yīng):HCO3-+H+=CO2↑+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(???? )
① 摩爾的單位是物質(zhì)的量,符號(hào)為mol
② 1 mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)分子
③ 常溫常壓下,1 mol水中含有電子數(shù)目為10 NA
④ 標(biāo)況下,44.8L的SO3 含有原子數(shù)目為8 NA
⑤ 將40.0g燒堿固體溶解在1L水中配成的濃度為1 mol·L-1
⑥ 同溫同壓下,氧氣與臭氧的密度相等
A.全部?B.①②③⑤?C.②③④⑥?D.除③外
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用。
(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的有__________(填字母)。
A.不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布滅火
B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)立即用濃NaOH溶液清洗
C.先在天平兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱
D.把試劑瓶中的Na2CO3溶液倒入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多,為了不浪費(fèi),又把多余的試劑倒入原試劑瓶中
E.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
F.使用分液漏斗前要檢查其是否漏水
G.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液中的水全部加熱蒸干
(2)可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:a.過(guò)濾;b.結(jié)晶;c.蒸餾;d.加熱;e.分液。
請(qǐng)將相應(yīng)分離提純物質(zhì)方法的序號(hào)填入空白處:
①除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒:________。
②除去CaO中混有的CaCO3:________。
③分離酒精和水的混合物:________。
④分離水和CCl4的混合物:________。
⑤分離NaCl和KNO3的混合物:________。
(3)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回18.4 mol·L-1的硫酸。
現(xiàn)用該濃硫酸配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:a.膠頭滴管 b.燒瓶 c.燒杯 d.藥匙 e.量筒 f.托盤天平
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有________(選填序號(hào)),還缺少的儀器有________________________________________________________(寫儀器名稱)。
②配制100? mL 1 mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為________ mL(保留一位小數(shù)),量取濃硫酸時(shí)應(yīng)選用________(填序號(hào))規(guī)格的量筒。
a.10 mL b.50 mL c.100 mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物原子全部轉(zhuǎn)化為生成物,即原子利用率為100%。以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)概念的是( )
A.用乙烯聚合生產(chǎn)聚乙烯高分子材料
B.甲烷與氯氣制備一氯甲烷
C.以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅
D.乙醇催化氧化生產(chǎn)乙醛
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律
(1)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相同的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象。
甲同學(xué)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是______,反應(yīng)最劇烈的燒杯是_____(填字母),結(jié)論是________。
(2)乙同學(xué)想驗(yàn)證同周期元素金屬性強(qiáng)弱的規(guī)律,最好選用第____周期的________三種元素,最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)是將大小相同的三小塊金屬分別投入相同濃度的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。應(yīng)該看到的現(xiàn)象是:①________,②________,③________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某白色粉末由K2SO4、Na2CO3、NaCl和BaCl2中的兩種或兩種以上物質(zhì)組成。為了鑒別該粉末的成分,某探究小組做了如下實(shí)驗(yàn)。
①取少量粉末溶于水,有白色沉淀生成。
②取少量粉末加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)該粉末中一定含有___________________,可能含有__________________。
(2)步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
(3)為了確定沉淀的成分,需要進(jìn)行的操作是____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)根據(jù)離子反應(yīng)方程式2Fe3++Fe=3Fe2+來(lái)設(shè)計(jì)原電池。下列設(shè)計(jì)方案中可行的是
A.電極材料為鐵和鋅,電解質(zhì)溶液為氯化鐵溶液
B.電極材料為鐵和銅,電解質(zhì)溶液為硝酸鐵溶液
C.電極材料為鐵和石墨,電解質(zhì)溶液為氯化亞鐵溶液
D.電極材料為石墨,電解質(zhì)溶液為氯化鐵溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)氧化還原反應(yīng)的體系中,共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì):
(1)該反應(yīng)中,化合價(jià)升高的反應(yīng)物是__,化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的反應(yīng)物是__。
(2)寫出一個(gè)包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式(不需配平):__。
(3)1molKMnO4在反應(yīng)中___(填“得到”或“失去”)__mol電子。
(4)如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3,溶液又變紫紅色。則氧化性的強(qiáng)弱關(guān)系為:NaBiO3__KMnO4(填“大于”或“小于”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某無(wú)色透明溶液中可能大量存在K+、Ag+、Mg2+、Cu2+中的幾種離子。
(1)不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中不存在的離子是___。
(2)取少量原溶液加入過(guò)量氨水,有白色沉淀生成[已知:Ag(NH3)2+在溶液中無(wú)色],說(shuō)明原溶液中肯定有的離子是___,反應(yīng)的離子方程式為___。
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