【題目】（1）用正確的序號填空: ①12C、13C、14C； ②紅磷和白磷; ③H2O和D2O；④CH3CH2OH與CH3OCH3； ⑤CH4和CH3CH3 ；

互為同位素的是 ； 互為同素異形體的是 ；

互為同分異構體的是 ； 互為同系物的是

（2）由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進行實驗。

裝置

現(xiàn)象

金屬A不

斷溶解

C的質

量增加

A上有氣

體產(chǎn)生

根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：

①裝置甲中作正極的是_____ ___ （填“A”或“B”）。

②裝置乙溶液中Cu2＋向_____ __極移動（填“B”或“C”）。

③裝置丙中金屬A上電極反應屬于___ ___（填“氧化反應”或“還原反應”）。

④四種金屬活動性由強到弱的順序是____ ___。

【答案】（1）① ② ④ ⑤ （2）①B ②C ③還原反應 ④D＞A＞B＞C

【解析】

試題分析：（1）①12C、13Cg與14C 質子數(shù)相等，中子數(shù)不等，互為同位素；②紅磷和白磷是同種元素的不同單質，互為同素異形體；③H2O和D2O是同種元素形成的不同水分子；④CH3CH2OH與CH3OCH3分子式相同，結構不同，互為同分異構體；⑤CH4和CH3CH3結構相似，相差1個CH2基團，互為同系物；

（2）①裝置甲是原電池，活潑金屬作負極，發(fā)生氧化反應，電極溶解，質量減輕，則A為負極，B為正極，金屬活潑性是A＞B；

②裝置乙為原電池，工作時電解質溶液中Cu2＋向正極移動，在正極表面發(fā)生還原反應，正極質量增重，則Cu2+向C極移動，金屬活潑性B＞C；

③裝置丙為硫酸原電池，生成氫氣的極為正極，則A為正極，發(fā)生還原反應，D為負極，發(fā)生氧化反應，金屬的活潑性是D＞A；

④結合以上分析，四種金屬活動性由強到弱的順序是D＞A＞B＞C 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用甲烷和氯氣發(fā)生取代反應制取副產(chǎn)品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組通過在實驗室中模擬上述過程，其設計的模擬裝置如下圖所示：

根據(jù)要求填空：

（1）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②干燥混合氣體；③________________。

（2）設V(Cl2)/V(CH4)＝x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應____________。

（3）在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射，發(fā)現(xiàn)硬質玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式：____________________________________。

（4）E裝置除生成鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為___________。該裝置的主要缺陷是 。

（5）已知丁烷與氯氣的取代反應的產(chǎn)物之一為C4H8Cl2，其有 種同分異構體。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于烴的是（ ）

A．CH4 B．H2CO3 C．CH3Cl D．HCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國古代有“銀針驗毒”的記載。“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag＋2H2S＋O2=2X＋2H2O。下列有關該反應的說法正確的是( )

A. Ag得到電子 B. X為AgS

C. O2被還原 D. 每生成1 mo1X轉移電子數(shù)4NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I、通常情況下，微粒A和B為分子，C和E為陽離子，D為陰離子，它們都含有10個電子；B溶于A后所得的物質可電離出C和D；A、B、E三種微粒反應后可得C和一種白色沉淀。請回答。

（1）用化學符號表示下列微粒：C：________，D：_________。

（2）寫出A、B、E三種微粒反應的離子方程式：______________________。

II、A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素，A原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相同，A與C、B與D分別為同主族，B和C的最外層電子數(shù)之和與E的最外層電子數(shù)相同。A與E形成的化合物的化學式為AE，其分子中含18個電子。請回答下列問題：

（1）D元素的原子結構示意圖為___________________。

（2）由A、B、C三種元素形成的化合物的電子式為_________________，這種化合物中所含的化學鍵類型有___________________。

（3）A2B的沸點高于A2D，其原因是______________________。

（4）B、C、E三種元素形成一種鹽，此鹽中三種原子個數(shù)比為1：1：1，在25℃時，將該鹽溶于水，測得溶液pH>7，理由是_________________（用離子方程式表示）；將該鹽溶液在空氣中露置一段時間后（充分光照，不考慮水分的揮發(fā)），溶液的pH近似為7，則該過程的總化學反應方程式為___________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種元素的原子序數(shù)依次遞增。已知：

①F的原子序數(shù)為29，其余均為短周期主族元素；

②A的內(nèi)層電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的一半；

③C、E同主族且C原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍；

④D是金屬性最強的短周期元素。完成下列問題

（1）F在元素周期表的位置______________。

（2）B、C、D、E的原子半徑由小到大順序是_________ （用元素符號表示）。

（3）已知D在C的單質中燃燒生成淡黃色的固體化合物甲，甲的化學式為_______________，電子式為_______，甲中的化學鍵類型為____________________。

（4）A的單質與E的最高價含氧酸反應的化學方程式 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下：

（1）請列舉海水淡化的兩種方法：________、_________。

（2）步驟I中己獲得Br2，步驟II中又將Br2還原為Br-。其目的是_____。

（3）步驟II用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95% 。有關反應的離子方程式為_________。

（4）某化學研究性學習小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法。查閱了有關資料知：Br2的沸點為59 ℃.微溶于水，有毒并有強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后．畫了如下裝置簡圖：

請你參與分析討論：

①圖中儀器B的名稱是_______。

② 整套實驗裝皿中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管。其原因是_______。

③ 實驗裝置氣密性良好，要達到提純溴的目的，操作中如何控制關鍵條件？_______。

④ C中液體顏色為_______。為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2，可向其中加入NaBr,溶液，充分反應后．再進行的分離操作是_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．飲水安全在人們生活中占有極為重要的地位，某研究小組提取三處被污染的水源進行了分析，給出了如下實驗信息：其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質，一處含有C、D兩種物質，一處含有E物質。A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成：

陽離子

K＋ Na＋ Cu2＋ Al3＋

陰離子

SO42－ HCO3－ NO3－ OH－

為了鑒別上述化合物，分別進行以下實驗，其結果如下所示：

①將它們?nèi)苡谒螅?/span>D為藍色溶液，其他均為無色溶液；②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加，沉淀溶解；③進行焰色反應，只有B、C為紫色(透過藍色鈷玻璃片)；④在各溶液中加入硝酸鋇溶液，再加過量稀硝酸，A中放出無色氣體，C、D中產(chǎn)生白色沉淀；⑤將B、D兩溶液混合，未見沉淀或氣體生成。

根據(jù)上述實驗填空：

（1）將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應后蒸干，僅得到一種化合物，該化合物為____________。

（2）寫出實驗②發(fā)生反應的離子方程式： 。

（3）C常用作凈水劑，用離子方程式表示其凈水原理： 。

Ⅱ．某強酸性溶液X可能含有A13+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-中的若干種，取該溶液進行連續(xù)實驗，實驗過程及產(chǎn)物如下：

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）上述離子中，溶液X中除H+外還肯定含有的離子有_____________肯定不存在的離子是_________________

（2）請設計簡單的實驗檢驗不能確定是否含有的離子（若不止一種，可任選一種）的存在:____________________。

（3）寫出反應①的離子方程式：________________。

（4）假設測定A、F、I均為0．1mol，100mL X溶液中n（H+）=0．4mol，當沉淀C的物質的量大于0．7mol時，溶液X中還一定含有____________．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在密閉容器中進行如下反應：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。當SO2、O2、SO3的濃度不再改變時，下列說法正確的是

A．SO2、O2完全轉化為SO3

B．正、逆反應速率相等且等于零

C．反應已達到化學平衡狀態(tài)

D．SO2、O2、SO3的濃度一定相等

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