Ⅰ.(1)根據(jù)如圖所示情況,判斷下列說法中正確的是 。
A.其熱化學方程式為:CO(g) + H2O(g)=CO2(g) + H2(g) ΔH=41 kJ·mol-1
B.該反應為吸熱反應
C.該反應為放熱反應
D.若當H2O為液態(tài)時反應熱為ΔH2,則ΔH2>ΔH
(2)25℃、101 kPa下,已知1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出142.9 kJ的熱量,表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式是 。
(3)已知反應:N2(g) + O2 (g) = 2NO(g) △H1
2H2(g) + O2(g) = 2H2O(g) △H2
N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g) △H3
利用上述三個反應,計算4NH3(g) + 5O2(g) = 4NO(g) + 6H2O(g) △H4 的反應焓變?yōu)?u> (用含△H1、△H2、△H3的式子表示)。
(4)碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途.回答下列問題:
①大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應的還原產(chǎn)物為 。
②已知反應2HI(g) H2(g) + I2(g)的△H= + 11kJ•mol﹣1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學鍵斷裂時分別需要吸收436KJ、151KJ的能量,則1molHI(g)分子中化學鍵斷裂時需吸收的能量為 kJ。
③Bodensteins研究了下列反應:2HI(g)H2(g) + I2(g)
在716K時,氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分數(shù)x(HI)與反應時間t的關系如表:
t/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 120 |
X(HI) | 1 | 0.91 | 0.85 | 0.815 | 0.795 | 0.784 |
X(HI) | 0 | 0.60 | 0.73 | 0.773 | 0.780 | 0.784 |
根據(jù)上述實驗結(jié)果,該反應的平衡常數(shù)K的計算式為: 。上述反應中,正反應速率為v正=k正x2(HI),逆反應速率為v逆=k逆x(H2)x(I2),其中k正、k逆為速率常數(shù),則k逆為 (以K和k正表示)。若k正=0.0027min﹣1,在t=40min時,v正= min﹣1。
科目:高中化學 來源:2017屆河北省滄州市高三上周測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關說法正確的是
A.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的△H<0
B.鍍鋅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹
C.生鐵中含有碳,抗腐蝕能力比純鐵強
D.Zn具有還原性和導電性,可用作堿性鋅錳干電池的負極材料
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)分類正確的是
A.SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物
B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
C.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)
D.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省高二上開學測化學卷(解析版) 題型:選擇題
某些化學知識用數(shù)軸表示能體現(xiàn)出形象直觀、簡明易記的特點。下列用數(shù)軸表示不合理的是
A.Cl2與CCl4取代反應后的產(chǎn)物 | |
B.向燒堿液中通入SO2后的產(chǎn)物 | |
C.鐵和稀硝酸反應 | |
D.向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液,鋁元素的存在形式 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省高二上開學測化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是
A.反應物總能量低于生成物總能量時,該反應一定不能發(fā)生
B.化學鍵的鍵能越大,物質(zhì)的能量越高
C.一個反應的焓變因反應物的用量和反應條件的改變而發(fā)生改變
D.應用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應焓變
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河南師大附中高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子或分子在溶液中能大量共存,通入CO2后仍能大量共存的一組是( )
A.K+、Ca2+、Cl-、NO3- B.K+、Na+、Br-、SiO32-
C.H+、Fe2+、SO42-、Cl2 D.K+、Ag+、NH3·H2O、NO3-
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高一上9.4周考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
要分離CO、CO2并分別得到干燥的氣體,某學生設計了如圖裝置,其中a是鐵夾,b是分液漏斗玻璃活塞。
(1)甲容器中盛________溶液,乙容器中盛_________溶液,丙容器盛_________溶液。
(2)實驗時關閉_________(a、b),打開___________(a、b),發(fā)生反應的化學方程式是____________,這樣得到的氣體是___________。
(3)當分離完一種氣體后,關閉__________(a、b),打開___________(a、b),發(fā)生反應的化學方程式是____________,這樣得到的氣體是______________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高一上9.4周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化硅的化學性質(zhì)很不活潑,幾乎所有的酸都不與其反應,但有一種酸能夠和二氧化硅發(fā)生反應,這種酸是( )
A.濃鹽酸 B.硫酸 C.硝酸 D.氫氟酸
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省高二上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息:
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)A與溴水反應的生成物的名稱叫做 ;寫出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學方程式: 。
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應后生成分子F,與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類(俗稱“同系物”),它們均符合通式 。當n= 時,這類有機物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。
(3)B具有的性質(zhì)是 (填序號)。
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤任何條件下不與氫氣反應 ⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應的化學方程式: 。
(4)寫出由C氧化生成D的化學方程式: 。
(5)C與E反應能生成相對分子質(zhì)量為100的酯,該反應類型為 ;其化學方程式為: 。
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