【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )

A.圖1表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為241.8 kJmol﹣1
B.圖2表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2 B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
C.圖3表示等質(zhì)量的鉀、鈉分別與足量水反應(yīng),則甲為鈉
D.圖4表示常溫下,稀釋HA,HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則相同條件下NaA溶液的pH大于同濃度的NaB溶液的pH

【答案】C
【解析】解:A.圖象中1mol氫氣完全燃燒生成的是水蒸氣時(shí)放熱241.8kJ,不是氫氣的燃燒熱,故A錯(cuò)誤;

B.2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s),增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C.金屬性:鉀>鈉,故鉀與水反應(yīng)的速率快于鈉與水反應(yīng)的速率;鉀的摩爾質(zhì)量大于鈉,故等質(zhì)量的鉀、鈉分別與足量水反應(yīng),鈉放出的氫氣多,與圖象相符,故C正確;

D.稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化HA溶液PH變化大,故酸性HA>HB,則同濃度的鈉鹽,水解程度:NaA<NaB,所以同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液,故D錯(cuò)誤;

故選C.


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用反應(yīng)熱和焓變和弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量,通常叫反應(yīng)熱;當(dāng)弱電解質(zhì)分子離解成離子的速率等于結(jié)合成分子的速率時(shí),弱電解質(zhì)的電離就處于電離平衡狀態(tài);電離平衡是化學(xué)平衡的一種,同樣具有化學(xué)平衡的特征.條件改變時(shí)平衡移動(dòng)的規(guī)律符合勒沙特列原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1ANaOH溶液反應(yīng),有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(若產(chǎn)物中有水生成則省略,未表示出來)。

①若A為常見金屬單質(zhì),C為氣體,寫出向B溶液中通入過量CO2反應(yīng)的離子方程式:_______________;

②若A為空氣的成分之一,能造成溫室效應(yīng),當(dāng)向100mL1mol/LNaOH溶液中通入1.344L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)充分反應(yīng)后,生成BC的物質(zhì)的量之比為______(B的摩爾質(zhì)量大于C);

③若AAlCl3,寫出ANaOH按物質(zhì)的量之比3:10混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______________。

2氯化鐵溶液可用于腐蝕印刷銅電路板,請(qǐng)寫出相關(guān)的離子方程式: ______________,如何檢驗(yàn)溶液中的鐵離子已經(jīng)完全反應(yīng): ______________。

3現(xiàn)有AlCl3FeCl3混合溶液,其中A13+Fe3+的物質(zhì)的量之和為0.1mol,向此溶液中加入80mL濃度為4mol/LNaOH溶液,使其充分反應(yīng),設(shè)原混合溶液中A13+的物質(zhì)的量與A13+Fe3+的總物質(zhì)的量的比值為x。當(dāng)最終生成的沉淀中只有Fe(OH)3時(shí),x的取值范圍是______,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出沉淀總量(mol)x(0→1.0)變化的曲線:______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時(shí),將10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%(密度1.4g/mL)的硫酸稀釋成100mL,下列說法正確的是(
A.純硫酸的摩爾質(zhì)量為98
B.上述100mL稀硫酸中含溶質(zhì)14g
C.上述稀釋過程所需要的蒸餾水為90mL
D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硫酸物質(zhì)的量濃度為7.14mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是

A.光線通過時(shí)出現(xiàn)明亮的光路B.微粒帶有電荷

C.分散質(zhì)粒子直徑為1~100nmD.外觀均一、透明

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量。

問題討論:

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

(2)若實(shí)驗(yàn)中稱取5.4 g 鋁鎂合金粉末樣品,投入V mL 2.0 mol/LNaOH 溶液中,充分反應(yīng)。則NaOH 溶液的體積V≥_________mL。

(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)鋁鎂合金充分反應(yīng)后,在稱量剩余固體質(zhì)量前,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作按順序依次為_______________、洗滌、_________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中,屬于氧化反應(yīng)的是 ( )

A. CO32-→CO2 B. Zn→Zn2+ C. MnO2→Mn2+ D. FeCl3→FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )

A.用四氯化碳萃取碘水中的碘

B.蒸餾時(shí),冷卻水從冷凝管的下口通入,上口流出

C.用分液漏斗分液時(shí),下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D.配制1.00 mol/L NaCl溶液時(shí),將稱好的NaCl固體直接放入容量瓶中溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)國際化學(xué)年的中國宣傳口號(hào)是“化學(xué)-----我們的生活,我們的未來”。學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明白“從生活中來,到生活中去”道理。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

①若金屬鈉等活潑金屬著火時(shí),應(yīng)該用__________來滅火。金屬鈉應(yīng)保存在__________中。

②胃舒平(含有氫氧化鋁)治療胃酸(鹽酸)過多的離子反應(yīng)方程式:_________________。

③“服用維生素C,可使食物中的Fe3+ 還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作__劑,具有_______性;

④過氧化鈉在太空及潛水艇中作為供氧劑的兩個(gè)化學(xué)方程式是____________________。

(2)Fe與Cl2在一定條件下反應(yīng),所得產(chǎn)物的化學(xué)式是________。將該產(chǎn)物溶于水配成溶液,分裝在兩支試管中。請(qǐng)回答:

a.若向其中一支試管中滴加KSCN溶液,則溶液變成________ 色。

b.向另一支試管中滴加NaOH溶液,現(xiàn)象為________________,反應(yīng)的離子方程式是__________

(3)純凈的H2在Cl2中燃燒發(fā)出________ 色火焰。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是(
A.花香四溢
B.海水曬鹽
C.糧食釀酒
D.冰雪消融

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