【題目】研究減少CO2排放是一項重要課題。CO2經催化加氫可以生成低碳有機物,主要有以下反應:
反應Ⅰ:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.6kJ/mol
反應Ⅱ:CH3OCH3(g)+H2O(g) 2CH3OH(g) △H2=+23.4kJ/mol
反應Ⅲ:2CO2(g)+6H2(g) CH3OCH3(g)+3H2O(g) △H3
(1)△H3=__________kJ/mol。
(2)恒溫恒容條件下,在密閉容器中通入等物質的量的CO2和H2,發(fā)生反應Ⅰ。下列描述能說明反應Ⅰ達到平衡狀態(tài)的是_____________(填序號).
A.反應體系總壓強保持不變
B.容器內的混合氣體的密度保持不變
C.水分子中斷裂2NA個H-O鍵,同時氫分子中斷裂3NA個H-H鍵
D.CH3OH和H2O的濃度之比保持不變
(3)反應Ⅱ在某溫度下的平衡常數(shù)為0.25,此溫度下,在密閉容器中加入等物質的量的CH3OCH3(g)和H2O(g),反應到某時刻測得各組分濃度如下:
此時,v正_________v逆 (填“>”、“<”或“=”),當反應達到平衡時,混合氣體中CH3OH體積分數(shù)(CH3OH)%=_________%。
(4)反應III在不同溫度、不同投料比時,CO2的平衡轉化率如圖所示。T1溫度下,將6 mol CO2和12 mol H2充入2L的密閉容器中,5 min后反應達到平衡狀態(tài),則0~5min內的平均反應速率v(CH3OCH3)=________;平衡常數(shù)K=_____(保留小數(shù)點后一位);KA、KB、KC三者之間的由大到小關系為______。
(5)恒壓下將CO2和H2按體積比1:3混合,在不同催化劑作用下發(fā)生反應Ⅰ和反應Ⅲ,在相同的時間段內CH3OH的選擇性和產率隨溫度的變化如下圖。其中:CH3OH的選擇性=×100%
①溫度高于230°C,CH3OH產率隨溫度升高而下降的原因是_______________。(答一條即可)
②在上述條件下合成甲醇的工業(yè)條件是___________________。
A.210°C B.230°C C.催化劑CZT D.催化劑CZ(Zr-1)T
【答案】-122.6 AC > 20 0.18mol·L1·min1 263.7 KA=KC>KB 反應I的△H<0,溫度升高,平衡逆向移動,使CO2轉化為CH3OH的平衡轉化率下降; BD
【解析】
(1)根據(jù)蓋斯定律可知,反應Ⅰ×2-反應ⅠⅠ=反應ⅠⅠⅠ,故△H3=[(-49.6)×2-23.4] kJ/mol=-122.6 kJ/mol,
故答案為:-122.6;
(2)反應Ⅰ正向為氣體體積減小的放熱反應,
A、恒溫恒容條件下,氣體物質的量之比等于其壓強之比,該反應正向氣體物質的量減小,當容器內總壓不變時,氣體物質的量不變,可說明反應達到平衡狀態(tài),故A符合題意;
B、該反應為全氣體反應,反應過程中氣體質量不變,反應是在恒容容器中進行,故氣體密度始終不變,則不能判斷反應是否達到平衡狀態(tài),故B不符合題意;
C、水分子中斷裂2NA個H-O鍵,即消耗1mol水,同時氫分子中斷裂3NA個H-H鍵,即消耗3mol氫氣,反應方向不同,物質消耗之比等于其計量數(shù)之比,說明正逆反應速率相等,故可說明反應達到平衡狀態(tài),故C符合題意;
D、CH3OH和H2O均為生成物,二者系數(shù)均為1,起始濃度均為0,故任意時刻二者的濃度之比均不變,故無法說明反應達到平衡狀態(tài),
故答案為AC;
(3)該時刻的濃度熵Qc===<0.25,故該反應正向進行,故v正>v逆;設從該時刻至平衡時,H2O(g)轉化濃度為xmol/L,則
CH3OCH3(g)+H2O(g)2CH3OH(g)
起始(mol/L) 1.8 1.8 0.4
轉化(mol/L) x x 2x
平衡(mol/L) 1.8-x 1.8-x 0.4+2x
由=0.25可解得x=0.2,n總=4mol,混合氣體中CH3OH體積分數(shù)(CH3OH)%=×100%=20%,
故答案為:>;20;
(4)由圖象可知,在T1溫度下,=2時,CO2平衡轉化率為60%,在5min后反應處于平衡狀態(tài),故0~5min內==1.8mol/L,則=0.9mol/L,故0~5min內的平均反應速率v(CH3OCH3)=== 0.18mol·L1·min1;根據(jù)轉化量之比等于其其系數(shù)之比可知,平衡時,c(CO2)=1.2mol/L、c(H2)=0.6mol/L、c(CH3OCH3)=0.9mol/L、c(H2O)=2.7mol/L,則K===263.7;相同投料比下達到平衡時,CO2平衡轉化率T1>T2,故T1溫度下的平衡常數(shù)大于T2溫度下平衡常數(shù),根據(jù)溫度不變,平衡常數(shù)不變可知,KA=KC>KB,
故答案為:0.18mol·L1·min1;263.7;KA=KC>KB;
(5)①由圖象可知,在230℃之前,反應還未達到平衡狀態(tài),在230℃之后,反應達到平衡狀態(tài),而反應I正向為放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,使CH3OH產率下降,
故答案為:反應I的△H<0,溫度升高,平衡逆向移動,使CO2轉化為CH3OH的平衡轉化率下降;
②由圖象可知,合成甲醇最佳條件為230℃下,在230℃下CZT催化劑對甲醇的選擇性低于CZ(Zr-1)T催化劑,由此可知,最佳催化劑為CZ(Zr-1)T催化劑,
故答案為:BD。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】欲測定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質量分數(shù)可采用以下四種方法。
方法一:
方法二:
方法四:不使用化學試劑,使用實驗室常用儀器。
(1)方法一:加入足量的試劑A___(填寫A的化學式)可將HCO3-離子轉化為沉淀并稱重。操作1、2、3、4的名稱依次是溶解、___、洗滌和干燥;
(2)方法二:在操作1中所用到的玻璃儀器中,除了燒杯、玻璃棒外,還需要的用到的是___,在操作2中應選擇甲基橙指示劑;
(3)在方法二中計算該樣品中NaHCO3的質量分數(shù)為___[用流程圖中的數(shù)據(jù)m、V(HCl)填寫有關的表達式];
(4)在方法三中:根據(jù)所用的實驗裝置,除了稱量試樣質量外,還需測定的實驗數(shù)據(jù)是___;
(5)仔細分析方法三中的實驗裝置,若由此測得的數(shù)據(jù)來計算實驗結果,則有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是___,偏低的原因可能是___(均文字簡述);
(6)方法四的實驗原理是:___(用化學方程式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某科研小組研究采用BMED 膜堆(示意圖如右),模擬精制濃海水為原料直接制備酸堿。BMED膜堆包括陽離子交換膜、陰離子交換膜和雙極膜(A、D)。已知: 在直流電源的作用下,雙極膜內中間界面層發(fā)生水的解離,生成H+和OH-。下列說法錯誤的是( )
A. 電極a連接電源的正極 B. B為陽離子交換膜
C. 電解質溶液采用Na2SO4溶液可避免有害氣體的產生 D. Ⅱ排出的是淡水
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出熱量143kJ,18g水蒸氣變成液態(tài)水放出44kJ的熱量。其他相關數(shù)據(jù)如表:
O=O | H—H | H—O(g) | |
鍵能/(kJ·mol-1) | 496 | 436 | x |
則表中x為
A.920B.557C.463D.188
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置(熔融CaF2-CaO作電解質)獲得金屬鈣,并用鈣還原TiO2制備金屬鈦。下列說法正確的是
A. 電解過程中,Ca2+向陽極移動
B. 陽極的電極反應式為: C+2O2--4e-=CO2↑
C. 在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少
D. 若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“+”接線柱連接的是Pb電極
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】著名導演陳曉卿執(zhí)導的紀錄片《風味人間》中第一集中介紹了一種川西地區(qū)的民間美食-灰水煮筍,這里的“灰水”即指加了草木灰的水。草木灰中富含K2CO3(還有少量的KCl和K2SO4),某興趣小組打算從“灰水”中提取KCl,請你幫他們完成以下工作。
(1)檢驗“灰水”溶液中的SO42______________________________________________________________________。
(2)檢驗“灰水”溶液中的CO32。
①小組內有同學認為,往上層澄清溶液中滴入Ca(OH)2溶液觀察白色沉淀產生即可證明其中含有CO32。你認為此方案是否正確?__________(填“正確”或“錯誤”),理由是__________________________________________________________。
②小組內另一同學認為,應往澄清溶液中加入過量稀鹽酸,通過______的現(xiàn)象判斷CO32-的存在。寫出加入過量鹽酸反應的離子方程式__________________________。
(3)經過充分討論后,小組內同學共同設計出了下面的分離提純路線:
①“混合物1”經過一系列操作最終得到KCl固體,下列操作順序合理的是______。
a、加入過量K2CO3溶液 B、加入過量稀鹽酸 C、過濾 D、蒸發(fā)結晶
A、a→b→c→d B、a→c→b→d
C、b→c→a→d D、c→a→b→d
②實驗室中,蒸發(fā)結晶操作應在___________(填儀器名稱)中進行。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)計算該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為____________。
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是______.
A.溶液中HCl的物質的量 B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制480mL物質的量濃度為0.400mol/L的稀鹽酸。
①該學生需要量取______mL上述濃鹽酸進行配制,確定溶液體積的容器是________(填名稱)。
②在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響?(在括號內填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
a.實驗前,容量瓶中有少量蒸餾水.___________。
b.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面.__________。
c.定容后經振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水.__________。
(4)①假設該同學成功配制了0.400mol/L的鹽酸,他又用該鹽酸中和含0.4gNaOH的NaOH溶液,則該同學需取______mL鹽酸.
②假設該同學用新配制的鹽酸中和含0.4gNaOH的溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是________________。
A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足 B.配制溶液時,未洗滌燒杯
C.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線 D.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種元素,它們原子的核電荷數(shù)均小于18,且依次遞增。A原子核內僅有1個質子,B原子的電子總數(shù)與D原子的最外層電子數(shù)相等,A原子與B原子的最外層電子數(shù)之和與C原子的最外層電子數(shù)相等,D原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。
(1)請寫出這四種元素元素名稱:A_____;B_____;C_____;D_____。
(2)A與C形成常見化合物的化學式是_____,該化合物的水溶液呈_____性。
(3)B與D形成的化合物能溶于水,且與水反應的化學方程式是_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,用0.1 mol·L-1的鹽酸滴定20 mL約0.1 mol·L-1的氨水,滴定曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a點溶液中:c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O)
B.滴定過程中,當溶液pH=7時,二者恰好中和
C.用酚酞作指示劑比用甲基橙作指示劑滴定誤差更小
D.當?shù)稳臌}酸為30mL時,溶液中:c(H+)+c(NH4+)<c(OH-)+c(Cl-)
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