如圖是實(shí)驗(yàn)室制溴苯的裝置圖，下列說法正確的是（　　）
分析：A、制取溴苯必須是純溴；
B、冷凝管應(yīng)該是逆向通水；
C、反應(yīng)后有Br- 離子產(chǎn)生，生成了淺黃色的溴化銀；
D、堿石灰是為了吸收揮發(fā)出的溴和溴化氫．
解答：解：A、苯與溴水不反應(yīng)，需要液溴，左側(cè)滴液漏斗中加入的是苯和液溴，故A錯(cuò)誤；
B、冷凝管應(yīng)該是a進(jìn)水b出水，使水與冷凝物充分接觸，故B錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)后的錐形瓶內(nèi)含有HBr生成，與硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀淺黃色沉淀；
D、反應(yīng)后的尾氣中含有HBr和揮發(fā)出的Br2，直接排放會(huì)污染大氣，堿石灰作用是吸收HBr與Br2，防止污染空氣，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)室溴苯的制取，難度適中，根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答，注意參加反應(yīng)的是液溴不是溴水．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
①④
①④
；
①用分液漏斗分離環(huán)己烷和苯的混合液體
②將10滴溴乙烷加入到1mL 10%的燒堿溶液中，加熱片刻后，冷卻，先加過量的硝酸，再滴加2滴2%的硝酸銀溶液，以檢驗(yàn)水解生成的溴離子．
③分離苯和苯的同系物，可以采用蒸餾的方法．
④實(shí)驗(yàn)室制溴苯時(shí)選用的試劑可以是溴水、苯和鐵屑
Ⅱ．為檢驗(yàn)利用溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)后生成的氣體中是否含乙烯的裝置如圖所示．回答：
（1）溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CH3CH2Br+NaOH
乙醇
加熱
CH2=CH2↑+NaBr+H2O
CH3CH2Br+NaOH
乙醇
加熱
CH2=CH2↑+NaBr+H2O
；
（2）試管a的作用是
除去揮發(fā)出來的乙醇
除去揮發(fā)出來的乙醇
；
（3）若省去試管a，試管b中試劑為
溴水或溴的四氯化碳溶液
溴水或溴的四氯化碳溶液
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制溴苯的裝置圖，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源：高中化學(xué)同步單元練習(xí)冊(cè) 全冊(cè) 高二年級(jí) 題型：058

右圖是實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的裝置圖：

(1)該裝置是否正確？如不正確，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正________．

(2)按改正后正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)觀察到：a中盛有少量苯和液溴時(shí)，現(xiàn)象是________；當(dāng)加入少量鐵粉時(shí)，現(xiàn)象是________；c瓶中盛放的試劑是________，現(xiàn)象是________；導(dǎo)管b的作用是________，b管口的現(xiàn)象是________．

(3)a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，待反應(yīng)完畢，將a中的物質(zhì)倒入盛有冷水的燒杯中，在燒杯底部有________色的油狀液體，這是________和________的混合物．欲制得純凈的溴苯，應(yīng)用________溶液洗滌上述混合物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，最后得到溴苯是________色液體．

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期期末（一模）考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取少量氨氣

B．實(shí)驗(yàn)室制硝基苯時(shí)，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸

C．實(shí)驗(yàn)室制溴苯時(shí)，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應(yīng)容器中

D．醋酸鈉結(jié)晶水合物與堿石灰共熱制取甲烷

 

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