右圖是實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的裝置圖：

(1)該裝置是否正確？如不正確，請指出錯(cuò)誤并改正________．

(2)按改正后正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)觀察到：a中盛有少量苯和液溴時(shí)，現(xiàn)象是________；當(dāng)加入少量鐵粉時(shí)，現(xiàn)象是________；c瓶中盛放的試劑是________，現(xiàn)象是________；導(dǎo)管b的作用是________，b管口的現(xiàn)象是________．

(3)a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，待反應(yīng)完畢，將a中的物質(zhì)倒入盛有冷水的燒杯中，在燒杯底部有________色的油狀液體，這是________和________的混合物．欲制得純凈的溴苯，應(yīng)用________溶液洗滌上述混合物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，最后得到溴苯是________色液體．

答案：
解析：

　　(1)不正確，①反應(yīng)不需加熱，撤掉酒精燈；②導(dǎo)氣管不能插入三角瓶的溶液中，將導(dǎo)氣管口調(diào)節(jié)到液面以上(離液面1cm左右)．

　　(2)無明顯變化，混合液為棕紅色,溶液沸騰，反應(yīng)劇烈,溶液,淡黃色沉淀,導(dǎo)出并冷卻產(chǎn)生氣體，使揮發(fā)出去的苯蒸氣回流,有白霧產(chǎn)生

　　(3)＋-Br＋HBr,褐色,溴苯,溴,NaOH溶液，＋2NaOH=NaBr＋NaBrO＋,無


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?江蘇）下列有關(guān)試驗(yàn)操作的敘述正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯．先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中．
①據(jù)圖1寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng)．觀察到A中的現(xiàn)象是
反應(yīng)液微沸
反應(yīng)液微沸
及
有紅棕色氣體充滿A容器
有紅棕色氣體充滿A容器
．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O
．
④C中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
．
⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中滴入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明．另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
，現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色
．
（2）圖2是乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法
①反應(yīng)原理
CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca（OH）2
CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca（OH）2
．
②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置
B
B
．
③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水，目的是
減緩電石與水的反應(yīng)速率
減緩電石與水的反應(yīng)速率
．
④純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體，用電石和水反應(yīng)制取的乙炔，常含有H2S和PH3而有惡臭氣味．可以用
硫酸銅
硫酸銅
溶液除去雜質(zhì)氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年云南玉溪一中高二上學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）（1）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。

①寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng)，觀察到A中的現(xiàn)象是：
                          及_____             _________。
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是                  ，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                                  。
④C中盛放CCl4的作用是                               。
⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中滴入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入______  _____，現(xiàn)象是______________________。
（2）乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法
①反應(yīng)原理_____     ____________。
②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置___       ___。

③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水，目的是______         __________。
④純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體，用電石和水反應(yīng)制取的乙炔，常含有H2S和PH3而有惡臭氣味。可以用____    _______溶液除去雜質(zhì)氣體。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。

①寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式

___________________________________________________

②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng)。觀察到A中的現(xiàn)象是

_____________________及______________________。

③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是_______________________________________________，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式____________________________________________。

④C中盛放CCl4的作用是______________________________________。

⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中滴入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入__________________，現(xiàn)象是___________________________________________。

（2）乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法

①反應(yīng)原理___________________________________________________。

②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置_______。


　　

　　　A　　　　　　 　　　　 B　　　　　　　　　　　　 C　　　　 　　　　　　 D

③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水，目的是___________________________________。

④純凈的乙炔氣體是無色無味的氣體，用電石和水反應(yīng)制取的乙炔，常含有H2S和PH3而有惡臭氣味。可以用________________溶液除去雜質(zhì)氣體。

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