【題目】如圖所示裝置是化學(xué)實驗中的常用裝置，它有多種用途，以下各項用途和操作都正確的是

A. 洗氣或干燥裝置：瓶內(nèi)放一定體積溶液，由a管口進氣

B. 用于收集不溶于水的氣體：瓶內(nèi)充滿水，由b管口進氣

C. H2S和SO2反應(yīng)的裝置：由a管口通入H2S，b管口通入SO2

D. 提供少量CO：瓶內(nèi)充滿CO，b管口接自來水龍頭

【答案】D

【解析】

A．洗氣或干燥氣體時，氣體應(yīng)從長管b進氣，否則不能起到洗氣的作用，A錯誤；

B．用于收集不溶于水的氣體：瓶內(nèi)充滿水，氣體應(yīng)從短管進，可將水從長管排除，B錯誤；

C．H2S和SO2反應(yīng)的裝置，應(yīng)有出氣管，應(yīng)用三孔橡皮塞，C錯誤；

D．作為儲氣瓶提供氣體時，從長管進水，從短管出氣，D正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用鋁箔制備Al2O3、AlCl3·6H2O及明礬大晶體，具體流程如下：

已知：AlCl3·6H2O易溶于水、乙醇及乙醚；明礬在水中的溶解度如下表。

溫度/℃

0

10

20

30

40

60

80

90

溶解度/g

3.00

3.99

5.90

8.39

11.7

24.8

71.0

109

請回答：

（1）步驟Ⅰ中的化學(xué)方程式_________；步驟Ⅱ中生成Al(OH)3的離子方程式___________。

（2）步驟Ⅲ，下列操作合理的是____________。

A．坩堝洗凈后，無需擦干，即可加入Al(OH)3灼燒

B．為了得到純Al2O3，需灼燒至恒重

C．若用坩堝鉗移動灼熱的坩堝，需預(yù)熱坩堝鉗

D．坩堝取下后放在石棉網(wǎng)上冷卻待用

E．為確保稱量準(zhǔn)確，灼燒后應(yīng)趁熱稱重

（3）步驟Ⅳ，選出在培養(yǎng)規(guī)則明礬大晶體過程中合理的操作并排序_______________。

①迅速降至室溫 ②用玻璃棒摩擦器壁 ③配制90℃的明礬飽和溶液 ④自然冷卻至室溫 ⑤選規(guī)則明礬小晶體并懸掛在溶液中央 ⑥配制高于室溫10-20℃的明礬飽和溶液

（4）由溶液A制備AlCl3·6H2O的裝置如下圖：

①通入HCl的作用是抑制AlCl3水解和________________________。

②步驟Ⅴ，抽濾時，用玻璃纖維替代濾紙的理由是_____；洗滌時，合適的洗滌劑是_____。

③步驟Ⅵ，為得到純凈的AlCl3·6H2O，宜采用的干燥方式是______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)離子方程式正確的是

A. Na2CO3溶液呈堿性： CO32-+2H2OH2CO3+2OH-

B. NaHCO3溶液中加過量Ca(OH)2溶液：Ca2++ 2OH-+ 2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+ 2H2O

C. 漂白粉溶液中通入足量二氧化硫氣體：ClO-+ SO2+H2O=HC1O+HSO3-

D. 向NaAlO2溶液中通入過量CO2：AlO2-+ CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了將混有Na2SO4、NH4HCO3的NaCl提純。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的方案：

(1)操作①盛放藥品的儀器名稱是___________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________。

(2)進行操作②后，如何判斷雜質(zhì)是否除盡？_______________________________________________。

(3)操作③的目的是_____________________。

(4)請你評價該設(shè)計方案設(shè)計是否嚴(yán)密？若不嚴(yán)密，請說明理由，并提出改進方案_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列實驗裝置進行相應(yīng)的實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

圖1　　　　　　圖2　　　圖3　　圖4

A. 用圖1所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3

B. 用圖2所示裝置可除去NO2中的NO

C. 用圖3所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液

D. 用圖4所示裝置制取Fe(OH)2，并較長時間觀察其存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是________，②的名稱是________。

（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是________(填字母)；用廢H2O2與MnO2制O2，并控制產(chǎn)生O2的速率，應(yīng)選________(填字母)。

（3）若用裝置X進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從________(填“b”或“c”)端導(dǎo)入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從________(填“b”或“c”)端導(dǎo)入。

（4）若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，實驗室制取CO的方法一般采取甲酸脫水法(HCOOHCO↑＋H2O)，用純凈的CO完成該實驗。

①除F、X外還需要的裝置有________，X中應(yīng)加入的試劑是________，X與其它導(dǎo)管連接的順序是________(填導(dǎo)管口的序號)；

②實驗時，a處的可能的現(xiàn)象為_________________；F裝置中氣球的作用是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣，并讓氯氣與銅粉反應(yīng)制取純凈的無水CuCl2，裝置如下圖所示。

（1）B中選用的試劑是____________，其作用是__________；C中選用的試劑的作用是_________

（2）D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________

（3）某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中氣體X的主要成分是氯氣�；卮鹣铝袉栴}：

① 與研究目的直接相關(guān)的B、C中的實驗現(xiàn)象是________。

② 如果通入氣體中混有SO2，能否看到相同的現(xiàn)象？ _________（填“能”、“不能”或者“”“不能確定”），用化學(xué)方程式進行解釋: ______________________

③從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看，這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，事故表現(xiàn)是最后缺少一個____________裝置，用化學(xué)方程式解釋其原理__________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某試劑瓶上貼有如下標(biāo)簽，對該試劑理解正確的是

A. 該溶液中含有的微粒主要有：NaCl、Na+、Cl-、H2O

B. 若取50毫升溶液，其中的c(Cl-)=0.05 mol/L

C. 若取該溶液與0.1 mol/L AgNO3 100 mL溶液完全反應(yīng)，需要取該溶液10 mL

D. 該溶液與1.0mol/LNa2SO4溶液的c(Na+)相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法不正確的是(　　)

A. 操作X是蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌

B. 操作y是先將NH3通入飽和食鹽水，再不斷通入CO2

C. 沉淀主要成分為Mg(OH)2

D. 氣體及濾液可用于制備純堿

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