【題目】某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生按照課本實(shí)驗(yàn)要求,用50 mL 0.5 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程中放出的熱量計(jì)算中和熱。下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)過程中沒有熱量損失

B. 圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒

C. 燒杯內(nèi)填滿碎紙條的作用是固定小燒杯

D. 酸或堿的物質(zhì)的量越大,所測中和熱的數(shù)值越大

【答案】B

【解析】

A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程的保溫情況確定保溫效果;
B.根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;
C.中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫;
D.中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)。

A.該裝置的保溫效果并不如量熱計(jì)那樣好,肯定存在熱量的散失,故A錯誤;
B.根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造可以知道該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,故B正確;

C.中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失,故C錯誤;
D.因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān),中和熱數(shù)值不變,故D錯誤;
綜上所述,本題選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度T1時,Ag2SO4在水中的沉淀溶解曲線如圖實(shí)線所示。下列說法正確的是(  )

A. T1時,Ag2SO4的溶度積常數(shù)(Ksp)1×103

B. T1時,0.02 mol/LAgNO3溶液與0.2 mol/LNa2SO4溶液等體積混合不會生成沉淀

C. b點(diǎn)表示T1Ag2SO4的飽和溶液,稀釋時可以使溶液由b點(diǎn)變到a點(diǎn)

D. 僅通過降溫的方法,可以使T2時的飽和溶液從c點(diǎn)變到T1b點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界里氮的固定途徑之一是在閃電的作用下,N2O2反應(yīng)生成NO。

(1)反應(yīng)需要在閃電或極高溫條件下發(fā)生,說明該反應(yīng)_________。(填字母)

A.所需的活化能很高 B.吸收的能量很多

(2)在不同溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)的平衡常數(shù)K如下表:

溫度/℃

1538

1760

2404

平衡常數(shù)K

0.86×104

2.6×104

64×104

①該反應(yīng)的△H______0。(填“>”、“=”或“<”)

②其他條件相同時,在上述三個溫度下分別發(fā)生該反應(yīng)。1538℃時,N2的轉(zhuǎn)化率隨時間變化如圖所示,請 補(bǔ)充完成1760℃、2404℃時N2的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的示意圖。________________

(3)2404℃時,在容積為1.0L的密閉容器中通入2.6mol N22.6mol O2,計(jì)算反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)達(dá)到平衡時NO的濃度和O2的轉(zhuǎn)化率。(此溫度下不考慮O2NO的反應(yīng)。計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)_____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,向10mL0.1mol/L的某一元酸HR溶液中逐滴加入0.1mol/L氨水,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖。下列分析不正確的是( )

A. a~b點(diǎn)導(dǎo)電能力增強(qiáng)說明HR為弱酸

B. a、b點(diǎn)所示溶液中水的電離程度不相同

C. b恰好完全中和,pH=7說明NH4R沒有水解

D. c 點(diǎn)溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酸乙酯是一種用途廣泛的精細(xì)化工產(chǎn)品。工業(yè)生產(chǎn)乙酸乙酯的方法很多,如圖:

下列說法正確的是

A. 反應(yīng)①、②均是取代反應(yīng)

B. 反應(yīng)③、④的原子利用率均為100

C. 與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體的酯類化合物有2

D. 乙醇、乙酸、乙酸乙酯三種無色液體可用Na2CO3溶液鑒別

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列水解的離子方程式中書寫正確的是

A. S2-+ H2O = HS-+OH B. CH3COO- + H2OCH3COOH + OH

C. Al3++ H2O =Al(OH)3 D. CO32-+ 2H2OH2CO3+ 2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烯(C3H6)是重要的有機(jī)化工原料。丙烷直接脫氫制丙烯發(fā)生的主要反應(yīng)及能量變化如圖:

回答下列問題:

1)丙烷直接脫氫制丙烯為強(qiáng)吸熱過程,該反應(yīng)必須在高溫下進(jìn)行,但溫度越高副反應(yīng)進(jìn)行程度越大,同時還會降低催化劑的活性和選擇性。

①為提供反應(yīng)所需熱量,恒壓時若向原料氣中摻入水蒸氣,則K(主反應(yīng))___(填“增大”、“減小”或“不變”)。

②溫度升高,副反應(yīng)更容易發(fā)生的主要原因是_______。

2)如圖為丙烷直接脫氫法中丙烷和丙烯的平衡體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系(圖中的壓強(qiáng)p1、p2分別為1×104 Pa1×105 Pa)。

1×104 Pa時,如圖中表示丙烯的曲線是____(填“ⅰ”、“ⅱ”、“!被颉阿ぁ)。

1×105Pa、500℃時,若只發(fā)生上述主反應(yīng)和副反應(yīng),則達(dá)平衡時,丙烷轉(zhuǎn)化為丙烯的轉(zhuǎn)化率為____。

3)為克服丙烷直接脫氫法的缺點(diǎn),科學(xué)家探索出在無機(jī)膜反應(yīng)器中進(jìn)行丙烷脫氫制丙烯的技術(shù)。在膜反應(yīng)器中,利用特定功能膜將生成的氫氣從反應(yīng)區(qū)一側(cè)有選擇性地及時移走。與丙烷直接脫氫法相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)是__________。

4)利用CO2的弱氧化性,開發(fā)了丙烷氧化脫氫制丙烯的新工藝。該工藝可采用鉻的氧化物為催化劑,其反應(yīng)機(jī)理如圖。

已知:COH2的燃燒熱分別為H =283.0kJ/mol、H =285.8kJ/mol

①反應(yīng)(。┑幕瘜W(xué)方程式為_____。

25℃時,該工藝總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________

③該工藝可以有效消除催化劑表面的積炭,維持催化劑活性,原因是_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】著名的獲得諾貝爾獎的狄爾斯—阿德爾反應(yīng),是由共軛雙烯與烯烴或炔烴反應(yīng)生成六元環(huán)的反應(yīng)。如:

(可表示為),實(shí)際是個加成反應(yīng)。

工業(yè)上常用下列流程制取重要化學(xué)原料(M)。

流程中的A為天然橡膠的單體,分子式為C5H8。

(1)A的名稱是______,B的結(jié)構(gòu)簡式是______。

(2)A的屬于炔烴的同分異構(gòu)體一共有____種,A與B反應(yīng)生成的另一種含六元環(huán)的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為________

(3)②反應(yīng)的類型為_____,③反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________

(4)按下列要求寫出B的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________。

(Ⅰ)能發(fā)生銀鏡反應(yīng);(Ⅱ)分子結(jié)構(gòu)中含有兩個甲基;(Ⅲ)能發(fā)生水解反應(yīng)

(5)由丙烯制得B經(jīng)如下流程:

參照流程中的前兩步和最后一步的書寫方法寫出其他中間步驟的流程:________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素所形成的化合物(①~④表示化合物),下列相關(guān)說法錯誤的是(  )

A. ①可以表示蛋白質(zhì)

B. ②可以表示“生命的燃料”——葡萄糖

C. ③表示的小分子物質(zhì)可能是核苷酸

D. ④是細(xì)胞膜重要的組成成分,可以表示磷脂

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