【題目】下列觀察目的與實(shí)驗(yàn)操作-致的是
觀察目的 | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 鈉的密度比水小 | 將-小塊鈉放入盛水的燒杯中 |
B | 鈉有強(qiáng)還原性 | 將鈉放置在煤油中 |
C | 鈉有較小的硬度 | 將鈉放在坩堝中加熱 |
D | 鈉的熔點(diǎn)較低 | 用小刀切開金屬鈉 |
A.AB.BC.CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從降低成本和減少環(huán)境污染的角度考慮,制取硝酸銅最好的方法是( )
A.銅和濃硝酸反應(yīng)
B.銅和稀硝酸反應(yīng)
C.銅與空氣中氧氣反應(yīng)得氧化銅,然后氧化銅和硝酸反應(yīng)
D.銅和硝酸銀反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)通過下列反應(yīng)合成甲醇。下列說法正確的是( )
反應(yīng)①:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H1=41kJ·mol–1
反應(yīng)②:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H2=–99kJ·mol–1
反應(yīng)③:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) + H2O(l) △H3
A. 反應(yīng)①為放熱反應(yīng) B. 增大反應(yīng)①的壓強(qiáng),H2轉(zhuǎn)化率提高
C. △H3=-58kJ·mol–1 D. 反應(yīng)②使用催化劑,△H2不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氯水的說法中,不正確的是( )
A. 氯水是純凈物 B. 新制氯水顯酸性
C. 新制氯水具有漂白作用 D. 新制氯水應(yīng)避光保存
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,直接采用沾有水滴的儀器,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響的是( )
A.氨的噴泉實(shí)驗(yàn):燒瓶B.硫酸銅結(jié)晶水含量測(cè)定:坩堝
C.溶液配制:容量瓶D.中和滴定:滴定管
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物M是一種食品香料,可以C4H10為原料通過如下路線合成:
已知:①R—CHCH2R—CH2CH2OH
②RCH2CHO+R'CH2CHO
③F分子中的碳鏈上沒有支鏈;E為芳香族化合物且E、N都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A、B均為一氯代烴,寫出其中一種的名稱(系統(tǒng)命名)____;M中的官能團(tuán)名稱為______。
(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:F→G________,D+GM________。
(3)F與新制Cu(OH)2/NaOH(aq)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(4)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________;E的核磁共振氫譜有____種峰。
(5)與G具有相同官能團(tuán)的G的芳香類同分異構(gòu)體有____種,請(qǐng)寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________。
(6)參照上述合成路線,以苯乙烯()和乙醛為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備
的合成路線:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分離實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
A.過濾操作中,玻璃棒應(yīng)適時(shí)攪拌漏斗器
B.蒸發(fā)時(shí),蒸發(fā)皿可以放置于鐵架臺(tái)上加熱
C.萃取分液時(shí),密度小的物質(zhì)從分液漏斗的下端口放出
D.蒸餾時(shí),溫度計(jì)浸入蒸餾燒瓶的液體混合物之中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲元素的原子序數(shù)是19,乙元素原子核外有兩個(gè)電子層,最外電子層上有6個(gè)電子,丙是元素周期表中第ⅠA族中金屬性最弱的堿金屬元素.由此推斷:
(1)甲元素在周期表中位于第周期;乙元素在周期表中位于第族,丙元素的名稱為 .
(2)甲的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為 , 乙與丙單質(zhì)加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,若緩緩加入稀硫酸直至過量,整個(gè)過程中混合溶液中的導(dǎo)電能力(用I表示)可近似地用下圖中的曲線表示的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
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